【单选题】【消耗次数：1】
1.党的二十大报告深刻论述了“两个结合”，即把马克思主义基本原理同（ ）相结合、同（ ）相结合。
①
中国具体实际 中国传统文化
②
社会主义建设 中华优秀传统文化
③
社会主义建设 当代实际结合
④
中国具体实际 中华优秀传统文化
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【多选题】
中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用（），才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。
①
辩证唯物主义
②
历史唯物主义
③
唯心主义
④
空想社会主义
⑤
客观唯心主义
【多选题】
新的征程上，我们必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义（ ），继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义！
①
观察时代
②
创新时代
③
把握时代
④
引领时代
【单选题】
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出“两个结合”的重大论断，强调坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同（）相结合。
①
中华民族史
②
中华优秀传统文化
③
中华五千年历史
④
中国科学
【多选题】
坚持把马克思主义基本原理同（ ）相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
①
中国具体实际相结合
②
中华优秀传统文化
③
中国精神
④
民族特色
随机题目
【单选题】
成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？浩浩（4岁）：我是吃妈妈的牛奶长大的。浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中（）。
①
词汇量的变化
②
自我中心的特点
③
词义的过度扩张
④
词义的过度缩小
【单选题】
养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内容和夸张的声调和表情，以及正确的语法。这些特征具有跨文化的一致性，被称为“（）”。
①
妈妈语
②
模仿
③
强化
④
儿语
【单选题】
当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是（）。
①
模仿
②
同化
③
顺应
④
同化和顺应
【单选题】
行为主义心理学的代表人物[填空]用学习理论进行了一些开创性的实验，[填空]提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，[填空]在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。
①
皮亚杰、埃里克森、华生
②
弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森
③
华生、弗洛伊德、皮亚杰
④
弗洛伊德、皮亚杰、华生