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【多选题】【消耗次数:1】
下列月末分配完工产品成本和在产品成本的方法中,哪些方法所确定的完工产品成本是等于本月的生产费用( )。
①
不计算月末在产品成本法
②
按年初数固定计算在产品成本法
③
在产品按所耗原材料费用计价法
④
在产品按定额成本计价法
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相关题目
【多选题】
下列月末分配完工产品成本和在产品成本的方法中,哪些方法所确定的完工产品成本是等于本月的生产费用( )。
①
不计算在产品成本法
②
按年初数固定计算在产品成本法
③
在产品按所耗原材料费用计价法
④
在产品按定额成本计价法
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【多选题】
本月生产费用、月初在产品成本、月末在产品成本、本月完工产品成本的关系用公式表示正确的有()。
①
月初在产品成本+本月生产费用=本月完工产品成本+月末在产品成本
②
月初在产品成本+本月生产费用+月末在产品成本=本月完工产品成本
③
月初在产品成本+本月生产费用-月末在产品成本=本月完工产品成本
④
月初在产品成本+本月生产费用+本月完工产品成本=月末在产品成本
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【判断题】
月初在产品成本+本月发生生产费用=本月完工产品成本+月末在产品成本。( )
①
对
②
错
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【单选题】
完工产品和在产品之间分配费用,采用在产品成本按年初数固定计算,适用于(?)。?
①
月末在产品数量很大的产品
②
月末在产品数量为零的产品
③
各月末在产品数量虽大但各月之间在产品数量变动不大的产品
④
各月成本水平相差不大的产品
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【单选题】
产品生产费用在完工产品与在产品之间分配,采用在产品成本按所耗的原材料费用计算,所必须具备的条件是()。
①
原材料费用在产品成本中所占比重较大,而且在生产开始时一次全部投入
②
月末在产品数量较小
③
原材料消耗定额比较准确、稳定,在产品数量稳定
④
各月末在产品数量变化不大
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【判断题】
采用按年初数固定计算在产品成本法时,某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的成本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
完工产品与在产品之间分配费用的不计算在产品成本法,适用于
①
各月末在产品数量很少
②
各月末在产品数量很多
③
各月末在产品数量变化很多
④
各月末在产品数量变化很小
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【多选题】
在产品成本按所耗原材料费用计算适用于( )的产品。
①
月末在产品数量较多
②
各月在产品数量变化较大
③
直接材料费用在成本中占的比重较大
④
定额管理基础较好
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【单选题】
如果某种产品所耗原材料费用在产品成本中所占比重很大,在产品成本的确定可使用的方法是( )。
①
约当产量法
②
在产品按固定成本法
③
在产品按所耗原材料费用计算法
④
在产品按完工产品成本法
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【单选题】
如果某种产品所耗原材料费用在产品成本中所占比重很大,在产品成本的确定可使用的方法是( )
①
约当产量法
②
在产品按固定成本法
③
在产品按所耗原材料费用计算法
④
在产品按完工产品成本法
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随机题目
【单选题】
语文单独设科后的第一个正式名称——“国文”的确定,一般认为是
①
1904
②
1906
③
1910
④
1912
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【单选题】
现代教师的角色定位主要是
①
从知识的灌输者转换为学习的引导者,从单向的传授者转换为互动的合作者
②
从课堂的主宰者转换为平等的交流者
③
从呆板的经验者转换为教学的创新者
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
语文课堂教学反馈技能的主要要求
①
注重观察,抓住时机
②
针对课堂,随机应变
③
独具慧眼,识辨真假
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
我国古代文字一般认为保留下来最早的比较成熟的文字是
①
金文
②
甲骨文
③
篆文
④
隶书
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【单选题】
提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①
弗莱雷
②
多尔
③
吉鲁
④
包华士
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【单选题】
朱熹以后,读书人最重要的阅读书籍有四种,下列不属于这四种之一的是
①
老子
②
大学
③
论语
④
孟子
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【单选题】
《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①
语文能力
②
语文知识
③
语文情感
④
语文素养
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【单选题】
强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是
①
苏霍姆林斯基
②
高尔基
③
维果斯基
④
巴班斯基
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【单选题】
语文学习,思维能力的核心是
①
创造思维能力
②
形象思维能力
③
抽象思维力
④
分析思维力
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【单选题】
不属于语文教材主要功能的是
①
语言积累
②
为人处世
③
语文历练
④
德智启迪
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