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【判断题】【消耗次数：1】
推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现 代()体系,实施近零碳排放区示范工程。
① 正确
② 错误
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【判断题】 推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现 代()体系,实施近零碳排放区示范工程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 着力推进()发展、循环发展、低碳发展，打造 以低碳为主要特征的管理体系
①  A.绿色
②  B.多元素
③  C.智慧化
④  D.节能减排
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【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“推进能源革命，建设清洁低碳、安全高效的能源体系”。以下措施不属于建设清洁低碳、安全高效的能源体系的是（）。
①  提升光伏发电规模
②  推进以煤代电
③  推动沿海核电建设
④  有序发展海上风电
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【单选题】 低碳发展的实现很大程度上依赖于能源体系低碳化，能源体系低碳化是指()。题型碳中和碳排放
①  A.降低能源体系中碳的含量及开发利用产生的碳排放
②  B升高能源体系中碳的含量及降低开发利用产生的碳排放
③  C.保持能源体系中碳的含量不变而降低谈的排放
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【判断题】 低碳发展就是要降低碳的生产力，促进清洁化， 发展低碳产业、低碳产品、低碳城市、低碳交通等（）
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【多选题】 发展低碳建设体系包括（)
①  A主张合理装修
②  B避免过度装修
③  C倡导居住空间低碳装修
④  D少装室内空调设施
⑤  E充分利用太阳能
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【单选题】 低碳经济是低碳发展、低碳产业、低碳技术和（）的总称
①  A低碳能源系统
②  B、低碳排放
③  C、低能耗
④  D、低碳生活
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【单选题】 低碳(近零碳)产业园区示范项目的建设涉及到 多种深度减排技术，其中CCUS代表什么技术
①  A.综合能源系统和智慧微网建设
②  B.产业间物质流循环耦合
③  C.碳捕集利用与封存
④  D.能源系统优化和梯级利用
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①  A.综合能源系统和智慧微网建设
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③  C.碳捕集利用与封存
④  D.能源系统优化和梯级利用
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随机题目
【单选题】 （）把外界环境因素和个体的生物因素揉合起来，提出了不同嵌套层级的社会生态理论。
①  布朗芬布伦纳
②  华生
③  弗洛伊德
④  皮亚杰
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【单选题】 孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对己的信任。这是因为他们缺乏（）。
①  早期依恋关系
②  正常母爱
③  细心照料
④  必需的营养
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【单选题】 第二信号系统的出现是在（）。
①  出生后的下半年起
②  出生后一年
③  出生起
④  出生后两年
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【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【单选题】 下列不是儿童自我中心语言范畴的是（）。
①  重复
②  独白
③  双人或集体独白
④  命令
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【单选题】 在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。
①  直觉运动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  形式运算思维
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【单选题】 科学儿童心理学的产生，是以1882年德国生理学家和心理学家（）的《儿童心理学》一书的出版为标志。
①  皮亚杰
②  弗洛伊德
③  普莱尔
④  华生
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【单选题】 成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？浩浩（4岁）：我是吃妈妈的牛奶长大的。浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中（）。
①  词汇量的变化
②  自我中心的特点
③  词义的过度扩张
④  词义的过度缩小
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【单选题】 下列（）不属于亲社会行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击性行为
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【单选题】 养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内容和夸张的声调和表情，以及正确的语法。这些特征具有跨文化的一致性，被称为“（）”。
①  妈妈语
②  模仿
③  强化
④  儿语
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