【判断题】【消耗次数:1】
《“十四五”国家信息化规划》指出加强全民数字技能教育和培训,普及提升公民数字素养。
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【单选题】 2021年,中央网络安全和信息化委员会印发(),对提升全民数字素养与技能作出全面安排部署。
①  《“十三五”国家信息化规划》
②  《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》
③  《“十四五”数字经济发展规划》
④  《提升全民数字素养与技能行动纲要》
【判断题】 《数字经济干部读本》的第十四讲指出,提升全民全社会数字素养和技能。
① 
② 
【多选题】 提升全民全社会数字素养和技能,规划顶层设计,推动全民典型场景数字技能应用能力的推广,包括()。
①  数字生活
②  数字工作
③  数字图书馆
④  数字家庭
⑤  数字工厂
【多选题】 我国“2025年目标”包括全民数字化()显著提升,全民数字素养与技能达到发达国家水平。
①  创新力
②  融合力
③  适应力
④  胜任力
⑤  创造力
【判断题】 《“十三五”国家信息化规划》中明确提出,“提升国民信息素养”这一理念。
① 
② 
【多选题】 结合《提升全民数字素养与技能行动纲要》,建设数字中国的场景驱动包括()。
①  数字生活
②  数字制作
③  数字创新
④  数字工作
⑤  数字学习
【判断题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,加快数字化发展,建设数字中国。
①  正确
②  错误
【多选题】 结合《提升全民数字素养与技能行动纲要》,建设数字中国的七项任务包括()等。
①  强化数字社会法治道德规范
②  提高数字安全保护能力
③  提升高效率数字工作能力
④  提升高品质数字生活水平
⑤  丰富优质数字资源供给
【单选题】 《“十四五”信息化和工业化深度融合发展规划》指出,探索()大行业领域融合路径。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 《“十四五”数字经济发展规划》提出的背景包括()。
①  A.数字要素市场的培育已成为中国经济发展的重要特点
②  B.避免数字鸿沟的持续扩大是促进全球发展的重要内容
③  C.“十四五”规划提出了促进数字经济发展的要求和方向
④  D.企业作为数字经济的主体可以扮演更重要的角色
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【单选题】 科学区物质材料创设的原则有?
①  科学性
②  合作性@2目标性与计划性
③  生成性
【判断题】 儿童获得知识的途径有两个:一是儿童自主探索、思考,二是儿童之间社会性交流互动。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育的内容要根据当地季节变化特点,恰当地编排,而不要固守统一的计划。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 充分发挥幼儿的主动性和积极性是对幼儿进行科学教育有效的、重要的,也是科学的途径和方法
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿科学教育中系统性原则是指选编的幼儿科学教育内容应按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排
①  正确
②  错误
【判断题】 《纲要》中强调“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣”。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们为儿童选择的科学教育内容可以选用远离儿童生活环境的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 互动是儿童建构知识的重要方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在日常生活和活动过程中创设良好的科学教育氛围是十分重要的。
①  正确
②  错误