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【单选题】【消耗次数:1】
()提出乡村振兴战略既切中了当前乡村发展的要害,也指明了新时代乡村发展方向。
①
党的十九大
②
十三五
③
党的十八大
④
党的十七大
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相关题目
【单选题】
( )提出乡村振兴战略既切中了当前乡村发展的要害,也指明了新时代乡村发展方向。
①
党的十九大
②
十三五
③
党的十八大
④
党的十七大
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【单选题】
党的十九届五中全会提出,(),全面推进乡村振兴。
①
A.优先发展农业农村
②
B.优化国土空间布局
③
C.繁荣发展文化事业和文化产业
④
D.推动绿色发展
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【判断题】
乡村振兴战略是党的十八大提出的。
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【判断题】
十八大:实施乡村振兴战略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略,乡村振兴要靠大力发展乡村旅游,而发展乡村旅游的切入点,就是发展乡村民宿,变绿水青山为金山银山。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十九大在提出乡村振兴战略后,浙江全面实施“五万工程”,下列哪项不属于“五万工程”()。
①
A.万家新型农业主体提升
②
B.万个景区村庄创建
③
C.万个特色小镇创建
④
D.万家文化礼堂引领
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【单选题】
乡村振兴战略是哪次报告提出的?
①
党的十六大报告
②
党的十七大报告
③
党的十八大报告
④
党的十九大报告
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【单选题】
实施乡村振兴战略是党的()提出的。
①
十六大
②
十七大
③
十八大
④
十九大
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【多选题】
党的十九届五中全会提出要全面推进乡村振兴,形成( )的新型工农城乡关系。
①
工农互促
②
城乡互补
③
协调发展
④
共同繁荣
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【多选题】
党的十九届五中全会提出要全面推进乡村振兴,形成( )的新型工农城乡关系。
①
A.工农互促
②
B.城乡互补
③
C.协调发展
④
D.共同繁荣
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随机题目
【单选题】
在理论上,迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是
①
差别模式
②
目标达成模式
③
回应模式
④
外貌模式
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【单选题】
重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
①
布鲁纳
②
加涅
③
奥苏伯尔
④
斯金纳
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【单选题】
奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①
接受
②
同化
③
发现
④
联想
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【单选题】
“建构主义的立场,如果认真对待的话,即是与知识、真理和客观性等传统概念直接相冲突的,它们要求从根本上去重建个人关于实在的观念。”这是
①
社会建构主义的观点
②
信息加工建构主义的观点
③
温和建构主义的观点
④
激进建构主义的观点
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【单选题】
下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是
①
多尔
②
麦克尼尔
③
博比特
④
阿普尔
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【单选题】
学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是
①
上位学习
②
下位学习
③
概念学习
④
并列结合学习
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【单选题】
经验自然主义的经验课程的终极目的是
①
使人成为“自然人”
②
个人经验与社会整体的持续生长
③
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
④
使人获得全面发展
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【单选题】
“经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①
儿童、自然、知识、社会
②
儿童、学科知识、社会
③
自我、自然、知识、社会
④
学生经验、历史文化、自然
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【单选题】
古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①
精神助产术
②
课堂讨论
③
情境教学
④
启发式教学
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【单选题】
下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①
观念心理学
②
认知心理学
③
实践哲学
④
实用主义哲学
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