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【单选题】【消耗次数:1】
机体调控降低血糖的激素主要是:
①
胰高血糖素
②
肾上腺素
③
胰岛素
④
抗利尿激素
参考答案:
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相关题目
【判断题】
胰岛素的主要作用是降低血糖
①
正确
②
错误
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【单选题】
分泌胰高血糖素的细胞是
①
泡心细胞
②
胰岛A细胞
③
胰岛B细胞
④
胰岛D细胞
⑤
胰岛PP细胞
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【多选题】
下面那些人群需应用胰岛素控制高血糖()
①
A1型糖尿病
②
B妊娠糖尿病
③
C糖尿病急性并发症,如酮症酸中毒、高渗昏迷等
④
D2型糖尿病口服药失效者
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【判断题】
胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素。在正常情况下,血糖升高时β细胞的胰岛素分泌增加,使血糖下降,然后始终保持在一种相对恒定的水平上
①
正确
②
错误
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【单选题】
降低血糖的激素是 ( )
①
甲状旁腺激素
②
生长素
③
胰岛素
④
糖皮质激素
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【单选题】
具有降低血糖效应的关键激素是:
①
胰岛素
②
皮质醇
③
生长激素
④
甲状腺激素
⑤
甲状旁腺激素
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【单选题】
胰高血糖素样肽-1类似物为()。
①
维格列汀
②
比格列酮
③
伏格列波糖
④
格列喹酮
⑤
利拉鲁肽
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【单选题】
使血糖降低的激素是
①
胰岛素
②
胰高血糖素
③
肾上腺素
④
糖皮质激素
⑤
生长素
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【单选题】
下述药物能显著增强胰岛素降血糖作用的是
①
呋噻米
②
地塞米松
③
氢氯噻嗪
④
螺内酯
⑤
普萘洛尔
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【单选题】
同时使用中效胰岛素与短效胰岛素/速效胰岛素类似物时,应先
①
抽取长效胰岛素
②
抽取中效胰岛素
③
抽取短效效胰岛素
④
没有要求
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随机题目
【单选题】
以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
①
组织家长的能力
②
组织教学内容的能力
③
组织语言的能力
④
组织教学活动的能力
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【单选题】
下面哪个内容不是对话的方式( )
①
信息交换
②
教学观摩
③
经验分享
④
深度会谈
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【单选题】
( )的知识是反映知识初步的概念、原理、结构
①
结构化
②
系统化
③
准确化
④
笼统化
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【单选题】
下列哪一个选项不是儿童喜爱的环境( )
①
陌生的环境
②
熟悉的环境
③
舒适的环境
④
富有新意的环境
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【单选题】
以下哪个选项不是直观手段( )
①
实物直观
②
思维直观
③
动作直观
④
模具直观
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【单选题】
《 》主张由国家对男女儿童进行公共教育。
①
《伦理学》
②
《政治学》
③
《理想国》
④
《法律篇》
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【单选题】
鉴于学前教育的特殊性和目前学前教育发展的复杂情况,有必要建立一个强有力的( )或协调机构,认真研究和管理学前教育
①
组织
②
培训
③
教育
④
领导
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【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )
①
模仿性
②
开放性
③
外露性
④
不稳定性
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【单选题】
对刚入园的儿童来说,教师的拥抱可以缓解焦虑的情绪,说明幼儿园环境有( )
①
调节作用
②
启迪作用
③
激励作用
④
制约作用
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【单选题】
哪项内容不是培养观察能力的途径( )
①
要培养良好的观察个性
②
要帮助儿童进行观察
③
要有强烈的观察动机
④
要深入关心学前儿童
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