【单选题】【消耗次数:1】
机体调控降低血糖的激素主要是:
胰高血糖素
肾上腺素
胰岛素
抗利尿激素
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 胰岛素的主要作用是降低血糖
①  正确
②  错误
【单选题】 分泌胰高血糖素的细胞是
①  泡心细胞
②  胰岛A细胞
③  胰岛B细胞
④  胰岛D细胞
⑤  胰岛PP细胞
【多选题】 下面那些人群需应用胰岛素控制高血糖()
①  A1型糖尿病
②  B妊娠糖尿病
③  C糖尿病急性并发症,如酮症酸中毒、高渗昏迷等
④  D2型糖尿病口服药失效者
【判断题】 胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素。在正常情况下,血糖升高时β细胞的胰岛素分泌增加,使血糖下降,然后始终保持在一种相对恒定的水平上
①  正确
②  错误
【单选题】 降低血糖的激素是 ( )
①  甲状旁腺激素
②  生长素
③  胰岛素
④  糖皮质激素
【单选题】 具有降低血糖效应的关键激素是:
①  胰岛素
②  皮质醇
③  生长激素
④  甲状腺激素
⑤  甲状旁腺激素
【单选题】 胰高血糖素样肽-1类似物为()。
①  维格列汀
②  比格列酮
③  伏格列波糖
④  格列喹酮
⑤  利拉鲁肽
【单选题】 使血糖降低的激素是
①  胰岛素
②  胰高血糖素
③  肾上腺素
④  糖皮质激素
⑤  生长素
【单选题】 下述药物能显著增强胰岛素降血糖作用的是
①  呋噻米
②  地塞米松
③  氢氯噻嗪
④  螺内酯
⑤  普萘洛尔
【单选题】 同时使用中效胰岛素与短效胰岛素/速效胰岛素类似物时,应先
①  抽取长效胰岛素
②  抽取中效胰岛素
③  抽取短效效胰岛素
④  没有要求
随机题目
【单选题】 以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
①  组织家长的能力
②  组织教学内容的能力
③  组织语言的能力
④  组织教学活动的能力
【单选题】 下面哪个内容不是对话的方式( )
①  信息交换
②  教学观摩
③  经验分享
④  深度会谈
【单选题】 ( )的知识是反映知识初步的概念、原理、结构
①  结构化
②  系统化
③  准确化
④  笼统化
【单选题】 下列哪一个选项不是儿童喜爱的环境( )
①  陌生的环境
②  熟悉的环境
③  舒适的环境
④  富有新意的环境
【单选题】 以下哪个选项不是直观手段( )
①  实物直观
②  思维直观
③  动作直观
④  模具直观
【单选题】 《 》主张由国家对男女儿童进行公共教育。
①  《伦理学》
②  《政治学》
③  《理想国》
④  《法律篇》
【单选题】 鉴于学前教育的特殊性和目前学前教育发展的复杂情况,有必要建立一个强有力的( )或协调机构,认真研究和管理学前教育
①  组织
②  培训
③  教育
④  领导
【单选题】 下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )
①  模仿性
②  开放性
③  外露性
④  不稳定性
【单选题】 对刚入园的儿童来说,教师的拥抱可以缓解焦虑的情绪,说明幼儿园环境有( )
①  调节作用
②  启迪作用
③  激励作用
④  制约作用
【单选题】 哪项内容不是培养观察能力的途径( )
①  要培养良好的观察个性
②  要帮助儿童进行观察
③  要有强烈的观察动机
④  要深入关心学前儿童