马氏斑（MacCallums patch）位于

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【单选题】【消耗次数：1】

① 右心房

② 左心房

③ 右心室

④ 左心室

⑤ 心外膜

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【单选题】右心房、右心室、肺循环、左心房血流量增多，而左心室、体循环吡流量减少，符合下列哪种疾病

① 房间隔缺损

② 室间隔缺损

③ 动脉导管未闭

④ 法洛四联症

⑤ 肺动脉狭窄

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【单选题】肺循环为从左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室

① 对

② 错

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【多选题】右心室内防止血液逆流入右心房的结构有().

① A.三尖瓣

② B.乳头肌

③ C.腱索

④ D.节制索

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【单选题】防止左心室的血逆流入左心房的瓣膜是（）。

① 二尖瓣

② 三尖瓣

③ 主动脉瓣

④ 肺动脉瓣

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【单选题】 MRI能在同一层面上显示左、右心房及左、右心室四个心腔的位置是

① 矢状位

② 垂直于室间隔的心脏长轴位

③ 垂直于室间隔的心脏短轴位

④ 平行于室间隔的心脏长轴位

⑤ 轴位

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【单选题】与左心室比较，右心室的特点，说法错误的是

① 右心室室壁相对较薄

② 右心室耐受容量负荷的能力优于左心室

③ 右心室耐受压力负荷的能力优于左心室

④ 右心室形态不规则

⑤ 右心室的容量不容易计算

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【判断题】左心室收缩力量大，每搏射血量比右心室多。

① 正确

② 错误

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【单选题】分隔左、右心室的结构是

① 房间隔

② 室间隔

③ 冠状沟

④ 卵圆窝

⑤ 前、后室间沟

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【判断题】隔缘肉柱位于右心室内。

① 正确

② 错误

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【单选题】心房和心室在心表面分界的标志是

① 前室间沟

② 后室间沟

③ 冠状沟

④ 心尖切迹

⑤ 卵圆窝

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【多选题】专题课设计包含（）步骤

① A选择专题

② B例举例

③ C有效辅导

④ D反馈落实

⑤ E有效小结

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【多选题】培养创新型思维需要做到下列几点（）

① A保护好奇心，培养想象力

② B培养独立思考和质疑的能力

③ C培养自主学习能力

④ D注意良好思维习惯的培养

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【多选题】中国之所以还不能成为制造大国、制造强国的原因是（）

① A核心技术受制于人

② B少创新、缺设计

③ C研究成果产业率低

④ D缺少工匠，廉价优势不足

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【单选题】自诺贝尔奖设立以来，哪国人获得诺贝尔奖人数将近一半（）

① A美国

② B法国

③ C荷兰

④ D德国

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【单选题】 “闲暇出智慧”这句话是哪一位哲人说的（）

① A柏拉图

② B苏格拉底

③ C亚里士多德

④ 黑格尔

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【单选题】社会学家费孝通先生在70岁时发表过一个感言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”联系当前的课改对这段话的解读正确的是（）

① A只给先进典型的成绩、贡献给予肯定

② B贬低、否定其他的先进经验

③ C课改应该出现百花齐放的局面

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【单选题】我们今天怎样看教育（）

① A唯心主义地看

② B辩证的思维方法

③ C形而上学地看

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【单选题】要稳步地推进课程评价首先要注重（）

① A小学升初中考试

② B高考制度的改革

③ C中考制度的改革

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【单选题】学生负担过重的问题是（）

① A社会的问题

② B学校的问题

③ C教师的问题

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【单选题】有些人把许多社会问题的出现归结于教育，比如（）

① A拿不到诺贝尔奖

② B教育均衡发展

③ C按教育规律办事

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