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【单选题】【消耗次数：1】
肿瘤是局部组织的
① 变性
② 化生
③ 畸形
④ 异常增生
⑤ 再生
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相关题目
【单选题】 上皮异常增生的表现不包括（）
①  基底细胞极性消失
②  上皮层次紊乱
③  上皮钉突呈滴状
④  棘细胞增生
⑤  棘细胞角化
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【简答题】 肿瘤性增生与炎性增生有何区别?
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【单选题】 肿瘤性增生与炎性增生的根本区别是
①  有肿块形成
②  细胞生长活跃
③  有无包膜形成
④  生长速度快
⑤  组织或细胞有异型性
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【单选题】 查看有肢体疼痛、畸形、关节异常、肢体位置异常等，可能为（ ）。
①  腰椎损害
②  骨折
③  晕厥或脑血管意外
④  脑卒中
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【单选题】 组织损伤后由结缔组织增生来修补的过程称
①  再生
②  增生
③  化生
④  机化
⑤  不完全再生
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【单选题】 以下哪项是肿瘤标志物异常的问诊要点（）
①  污染物或放射物接触史
②  体重下降
③  服药史
④  肿瘤家族史
⑤  以上都是
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【单选题】 常发生脂肪变性的组织器官是
①  心脏 肝脏 肾脏
②  皮肤
③  肌肉
④  骨骼
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【单选题】 肝癌患者最可能出现异常的肿瘤标志物是？（）
①  CA125
②  AFP
③  NSE
④  PSA
⑤  CA72-4
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【判断题】 放疗通射线物理损伤治疗肿瘤种局部治疗
①  正确
②  错误
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【单选题】 引导性组织再生术的英文缩写是
①  GBR
②  GIR
③  FRG
④  GRT
⑤  GTR
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随机题目
【单选题】 （）是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式，互动的质量也逐渐提高。
①  游戏
②  言语交往
③  平行交往
④  人际交往
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【单选题】 在这三类依恋类型中，（）依恋是良好、积极的依恋
①  焦虑-回避型
②  安全型
③  焦虑-矛盾型
④  安全-回避型
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【判断题】 幼儿在同伴心目中的地位与教师没有关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿的安慰行为包含安慰动作、安慰语言和安慰物品。
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿教师可以通过（）等方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。
①  行为训练法
②  认知训练法
③  情感训练法
④  角色扮演法
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【多选题】 亲社会行为从动机出发,还可以分为（）两种。
①  无私的、不求回报的亲社会行为
②  自私的、期望得到奖赏的亲社会行为
③  利他行为
④  互惠动机
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【多选题】 根据对“同伴现场提名法”的结果分析，学前儿童同伴关系的类型主要有（）。
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
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【单选题】 （）依恋的儿童对母亲依赖性强，与母亲在一起时能舒心的玩玩具和做游戏，并不总是依附母亲，在母亲离去的时候，他们会明显表现出苦恼，当母亲回来时，他们会立即寻求与母亲的接触，并很快安静下来继续做游戏。
①  焦虑-回避型
②  安全型
③  焦虑-矛盾型
④  安全-回避型
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【单选题】 （）是指个体觉察到他人的消极情绪状态,如烦恼、哭泣等,这种感觉会对个体产生影响使其试图通过语言或行动使他人消除消极的情绪状态,变得高兴起来的亲社会行为。
①  分享行为
②  合作行为
③  安慰行为
④  同情行为
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