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【判断题】【消耗次数:1】
“生态文明”战略的提出,是对人类文明进步的一大贡献。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
生态文明是人类文明中反映人类进步与(??)存在和谐程度的状态。
①
社会
②
自然
③
人类
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【判断题】
生态文明是人类文明中反映人类进步与自然存在和谐程度的状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态文明是一种独立的人类文明形态。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
本讲提到,对人类文明进步起根本作用的是()。
①
朝代的更迭
②
政权的替换
③
技术发展
④
人才的培养
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【单选题】
“人类文明新形态”这一概念首次提出是在( )。
①
党的十九届六中全会
②
庆祝中国共产党成立一百周年大会
③
党的十九大
④
党的十九届五中全会
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【单选题】
()是人类文明发展的新时代。
①
A.游牧文明
②
B.农业文明
③
C.工业文明
④
D.生态文明
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【单选题】
生态文明是人类文明的一部分,生态问题具有全球性,解决生态危机对人类的威胁和挑战,需要( )的共同努力。
①
发达国家
②
全世界
③
发展中国家
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【判断题】
随着人类文明程度的提高,我们应该充分认识到环境资源对人类的贡献
①
正确
②
错误
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【多选题】
(),表明习近平法治思想为人类政治文明进步贡献中国智慧。
①
法治是人类政治文明的重要成果
②
深刻揭示世界法治文明的发展规律
③
锤炼人类社会共同价值
④
推进人类政治文明进步
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【单选题】
()是人类文明的根基。
①
经济
②
工业
③
农业
④
自然
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随机题目
【判断题】
著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①
正确
②
错误
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【多选题】
发现教学法的特点是( )。
①
探索性
②
问题情境
③
以学生活动为主
④
形式不固定
⑤
小步子原则
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
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【多选题】
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
学习的本质属性是( )。
①
学习产生的变化是持久的
②
变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③
学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④
学习不受后天环境影响
⑤
学习具有先天遗传性
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【单选题】
在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①
复述策略
②
组织策略
③
精加工策略
④
元认知策略
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【单选题】
操作技能形成的第二阶段为( )。
①
操作模仿
②
操作整合
③
操作熟练
④
操作定向
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【单选题】
根据迁移的程度,迁移可以分为( )。
①
正迁移与负迁移
②
水平迁移和垂直迁移
③
一般迁移和具体迁移
④
近迁移和远迁移
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【单选题】
教育心理学研究的核心内容是( )。
①
学生
②
教师
③
教学心理
④
学习心理
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