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【单选题】【消耗次数：1】
全面协调可持续中的 “协调”是指：
① 发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进
② 发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展
③ 发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展
④ 发展要有速度、效率、时间，不仅追求公平、正义、平衡
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【单选题】 全面协调可持续中的“全面”是指发展要有全面性和（）
①  整体性
②  均衡性
③  持久性
④  连续性
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【判断题】 实现共同富裕的重点是要提高发展的平衡性、协调性、包容性，加快完善社会主义市场经济体制，增强区域发展的平衡性，强化行业发展的协调性，支持中小企业发展。
①  对
②  错
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【单选题】 全面协调可持续中的“全面”是指：
①  发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进
②  发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展
③  发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展
④  发展要有速度、效率、时间，不仅追求公平、正义、平衡
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【单选题】 全面协调可持续中的“可持续”是指：
①  发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进
②  发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展
③  发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展
④  发展要有速度、效率、时间，不仅追求公平、正义、平衡
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【判断题】 儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
①  正确
②  错误
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【多选题】 我们要突破中等收入陷阱，就是要全面的建设小康社会()，要在经济上，要协调发展，平衡发展。
①  稳增长
②  调结构
③  惠民生
④  促改革
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【判断题】 38．社会性教育活动设计的全体性原则就是促进幼儿各个方面的发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人的发展是全面的发展，不仅体力和智力得到发展，各方面的才能和工作能力得到发展，而且人的社会联系和社会交往也得到发展
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学活动内容不仅要适合幼儿现状，还需要有一定的挑战性，考虑到幼儿的发展。
①  正确
②  错误
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【多选题】 人们越来越认识到学生各个方面发展的重要性，因为就像生产产品一样（）
①  A智育不合格是次品
②  B体育不合格是残品
③  C美誉不合格是低档品
④  D德育不合格是危险品
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【单选题】 第二信号系统的出现是在（ ）。
①  出生后的下半年起
②  出生后一年
③  出生起
④  出生后两年
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【单选题】 美国心理学家范茨做了很多关于婴儿视觉偏爱的研究。他在实验中，同时给婴儿出示两个图案，测量婴儿注视每个图案的时间。如果婴儿看两个图案的时间不一样长，说明他们可以区分两种不同的刺激。在正常脸谱、打乱的脸谱和空白脸谱这三种图案中，婴儿注视（ ）的时间最长。
①  正常脸谱
②  打乱的脸谱
③  空白脸谱
④  都一样长
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【单选题】 遗忘规律是下列哪位心理学家发明的？
①  斯金纳
②  艾宾浩斯
③  华生
④  皮亚杰
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【单选题】 高声说话、喧哗、争吵属于（ ）。
①  视觉污染
②  环境污染
③  噪声污染
④  水质污染
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【单选题】 我们一般将学前儿童划分为（ ）个阶段。
①  4
②  3
③  2
④  5
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【单选题】 美食入口时，你的舌头一定会享受到一种美妙的滋味，这是（ ）。
①  嗅觉
②  知觉
③  感觉
④  味觉
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【单选题】 （ ）个月大时，婴儿能像成人那样对物体双眼聚焦。
①  4
②  3
③  6
④  8
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【判断题】 幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。
①  正确
②  错误
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【判断题】 观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。
①  正确
②  错误
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