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【单选题】【消耗次数:1】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )。
①
历史方位
②
未来方位
③
未来方向
④
历史方向
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相关题目
【判断题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )
①
未来方向
②
未来方位
③
历史方向
④
历史方位
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【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )
①
未来方向
②
未来方位
③
历史方向
④
历史方位
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【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。
①
未来方位
②
历史方位
③
未来方向
④
历史方向
查看完整题目与答案
【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )。
①
未来方向
②
未来方位
③
历史方向
④
历史方位
查看完整题目与答案
【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的?
①
未来方向
②
未来方位
③
历史方向
④
历史方位
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【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。
①
A 未来方向
②
B 未来方位
③
C 历史方向
④
D 历史方位
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【单选题】
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。
①
A未来方向
②
B未来方位
③
C历史方向
④
D历史方位
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随机题目
【单选题】
“知识就是力量”的提出者上英国哲学家( )
①
洛克
②
笛卡儿
③
斯宾塞
④
培根
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【单选题】
()也称人际沟通,指个体通过一定的语言、文字或肢体语言、动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
①
人际交往
②
同伴交往
③
社会交往
④
同伴交流
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【判断题】
被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好。
①
正确
②
错误
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【多选题】
师幼交往一般以()为主要形式。
①
个体对个体
②
个体对群体
③
下行交往
④
语言交往
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【单选题】
()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①
人际交往
②
亲子交往
③
同伴交往
④
社会交往
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【判断题】
幼儿的安慰行为是与生俱来的,不是在后天的学习中获得的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
同伴交往中交往双方都处于同年龄水平,大多采用()和()方式。
①
平行交往
②
上行交往
③
直接交往
④
下行交往
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【单选题】
()指在严重程度和持续时间上,都超过相应年龄所允许的正常范围的异常行为。
①
问题行为
②
正常行为
③
紊乱行为
④
错误行为
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【多选题】
根据安斯沃思(Ainsworth)等人设计的“陌生情境”实验,儿童的依恋行为被分为()。
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
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【单选题】
()的儿童非常在意母亲在不在身边。当母亲即将离去时,他们会非常警惕,当母亲离开时,他们会表现出强烈的反抗,甚至发怒、大哭大叫,不肯再做游戏
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
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