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【多选题】【消耗次数:1】
( ) 和( ) ,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治。
①
科学立法
②
严格执法
③
民主立法
④
全民守法
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相关题目
【单选题】
()从法治工作基本格局出发,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进行详细论述和部署。
①
A、《全面推进依法行政实施纲要》
②
B、《关于新形势下依法治国的若干准则》
③
C、《全面推进依法治国实施纲要》
④
D、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
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【判断题】
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()、()、()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①
法治生活
②
法治国家
③
法治政府
④
法治社会
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【多选题】
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①
法治生活
②
法治国家
③
法治政府
④
法治社会
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【多选题】
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,( )、( )、( )建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①
法治国家
②
法治政府
③
法治社会
④
法治生活
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【多选题】
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,____、____、____建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①
法治生活
②
法治国家
③
法治政府
④
法治社会
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【多选题】
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①
A 法治生活
②
B 法治国家
③
C 法治政府
④
D 法治社会
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【单选题】
思想道德与法律之间的关系
①
思想道德与法律是两个互不相干的科学领域,遵循不同的规律
②
思想道德与法律虽然是都是社会意识形态内容,但遵循不同的规律
③
思想道德与法律既具有各自的领域,但又彼此联系
④
思想道德与法律相互对立和排斥,两者互不相容
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【单选题】
在党的()时,提出“法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究”。
①
A、十六大
②
B、十七大
③
C、十八大
④
D、十九大
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随机题目
【单选题】
根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。
①
直接指导和间接指导相结合
②
间接指导
③
直接指导
④
具体指导
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【单选题】
幼儿园班级常规的培养不包括以下哪一项内容( )。
①
速度
②
一致
③
坚持
④
渗透
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【单选题】
人的能动性主要表现在其主体性、自我开发性和( )。
①
持续性
②
被激励性
③
可操作性
④
能动性
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【单选题】
激发力量=目标效价*期望值,这是弗隆的( )公式。
①
目标理论
②
期望理论
③
激励理论
④
价值理论
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【单选题】
幼儿园精神文化不包括以下哪一项( )。
①
精神风貌
②
道德习俗
③
花草树木
④
组织哲学
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【单选题】
幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子( )的能力。
①
预测、判断、面对
②
预测、思考、回避
③
预测、判断、回避
④
分析、判断、回避
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【单选题】
幼儿园安全教育的原则不包括以下哪一项( )。
①
操作性
②
生活性
③
游戏性
④
主动性
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【单选题】
开展幼儿园教研活动的意义不包括以下哪一方面( )。
①
实现教育理念向教育实践转换的中介
②
全面提高保教质量的常规性活动
③
有助于提高保教人员的专业发展水平
④
为家长了解幼儿园一日生活提供条件
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【单选题】
教研活动的方式不包括以下哪一项( )。
①
比较式教研活动
②
问题式教研活动
③
听课、评课式的教研活动
④
说课式教研活动
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【单选题】
公共关系中的三要素不包括以下哪一项( )。
①
社会关系
②
传播手段
③
公众
④
社会组织
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