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【单选题】【消耗次数：1】
推动建立新型国际关系，要坚决维护（ ）核心利益。
① 民族
② 国家
③ 人民
④ 世界
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【判断题】 推动构建新型国际关系，要坚决维护国家核心利益。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 推动建立新型国际关系，要在（ ）基础上发展同世界各国的友好合作。
①  独立自主地处理一切国际事务的原则
②  和平共处五项原则
③  同发展中国家加强团结与合作的原则
④  爱国主义与履行国际义务相统一的原则
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【多选题】 推动建立新型国际关系，要按照（ ）是关键，（ ）是首要，发展与各国的友好关系。
①  大国
②  多边
③  周边
④  发展中国家
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【单选题】 中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建（ ）。
①  “一带一路”
②  人类命运共同体
③  国际经济新秩序
④  人类文明新形态
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【判断题】 中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
①  对
②  错
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【判断题】 中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中国特色大国外交就是要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
①  正确
②  错误
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【多选题】 新型国际关系，新在（ ）
①  相互尊重
②  公平正义
③  合作共赢
④  共同发展
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【单选题】 新型国际关系“新”在（ ）。
①  经济发展
②  合作共赢
③  开放包容
④  人类文明
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【判断题】 大国是维护世界和平稳定的重要力量，是构建新型国际关系的关键因素。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列选项中，属于民主型教师的行为表现为？
①  重视集体的作用
②  给学生完全的自由
③  教师决定一切
④  鼓励学生发表意见
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【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
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【多选题】 影响问题解决的情境因素主要有？
①  功能固着
②  知觉情境
③  有关的知识背景
④  定势
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【多选题】 造成学生品德不良的环境因素主要包括？
①  家庭环境不良
②  社会文化不良
③  经济条件较差
④  学校教育失误
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【多选题】 在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有？
①  谈话法
②  问卷法
③  观察法
④  故事法
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【判断题】 表征程序性知识的最基本单位是由“如果/则”构成的产生式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 好的教学方法应该能够适合任何教学情境。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习的主体是教师， 因而教师决定了学习的效果。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组，授以不同的课程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 移情就是对某人（或某事物）的感情转移到其他人（或事物）上。
①  正确
②  错误
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