【单选题】【消耗次数:1】
中华民族近代以来最伟大的梦想是( )。
四个现代化
全面建成小康社会
建设社会主义现代化强国
实现中华民族伟大复兴
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相关题目
【判断题】 实现中华民族伟大复兴是指建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
①  正确
②  错误
【单选题】 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在()。
①  A.党
②  B.人民
③  C.政府
④  D.青少年
【单选题】 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在()。
① 
②  人民
③  政策
④  路线
【单选题】 习近平指出,全面建成小康社会要靠( ),基本实现现代化要靠( ),实现中华民族伟大复兴要靠( )。
①  创新
②  实干
③  发展
④  改革
【判断题】 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。
①  正确
②  错误
【判断题】 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在人民。
①  正确
②  错误
【判断题】 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分三步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ()和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
①  明确方向
②  明确坚持
③  坚持正确路线
④  坚持中国道路
【判断题】 党的二十大报告的中心任务是全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 布卢姆把教育目标分成了认知、情感和( )
①  行为技能
②  操作技能
③  动作技能
④  心智技能
【单选题】 生成性目标关注的是教学的( )
①  结果
②  过程
③  内容
④  评价
【单选题】 如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
①  表现性目标
②  行为目标
③  教学性目标
④  操作性目标
【单选题】 ( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力
①  课程内容即学习经验
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即教材
【单选题】 ( )强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容
①  学科中心课程
②  教师中学课程
③  儿童中心课程
④  方法中心课程
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
【单选题】 综合性课程是以( )为出发点
①  解决儿童能力发展问题
②  解决儿童学习中的问题
③  解决儿童生活中的问题
④  解决儿童发展中的问题
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )
①  培养儿童的操作性
②  培养儿童的社会性
③  培养儿童的自主性
④  培养儿童的创造性
【单选题】 瑞吉欧教育体系的理论基础和文化背景不包括( )
①  进步主义教育思潮
②  行为主义教育理论
③  建构主义理论
④  意大利文化政治