具有明显的原始习惯残留痕迹，否认奴隶的法律人格，是（）法律的特征。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 奴隶制

② 封建制

③ 资本主义法律

④ 社会主义法律

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【单选题】以下不属于奴隶制法律的基本特征的是

① 具有明显的原始习惯残留痕迹

② 否认奴隶的法律人格

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【多选题】我国社会主义法律的本质特征是

① 体现了党的主张和人民意志的统一

② 具有科学性和先进性

③ 是中国特色社会主义建设的重要保障

④ 体现了权力与以务的统一

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【多选题】我国社会主义法律的运行环节是（）。

① 法律制定

② 法律遵守

③ 法律执行

④ 法律适用

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【单选题】下列属于资本主义国家非正式意义法律渊源的是（）。

① 制定法

② 经认可的习惯

③ 判例法

④ 权威性法学著作

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【单选题】平等是社会主义法律的（），是社会主义法治的基本要求。

① 根本底线

② 建设目标

③ 发展前提

④ 基本属性

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【单选题】社会主义法律的基本属性是（）。

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【单选题】我国社会主义法律适用的机关是指（　　）。

① 各级国家行政机关

② 所有国家机关

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【判断题】倾听是儿童学会谈话的第一步，只有懂得并善于倾听，才能真正理解谈话的内容和方式，掌握谈话的技巧。

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【判断题】辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容，把握关键信息，做出正确反应。

① 正确

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【多选题】在讲述活动中，儿童需要增强对（）的敏感性。

① 教师指令

② 听者特征

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【多选题】开展辩论活动的“硬环境”包括（）。

① 建立论据墙

② 儿童自主参加布置的灵活易动的场地

③ 专门的活动橱

④ 儿童自己设计辩论道具

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【多选题】幼儿在日常谈话中需要掌握并运用的规则包括（）等。

① 使用文明礼貌用语

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④ 注意谈话对象之间的交流

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【多选题】幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于（）。

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③ 前者明显表现出教师的指导作用，后者更多地需要发挥儿童的主动性

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【多选题】讲述活动对于幼儿语言发展的（）都有很好的促进作用。

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【判断题】教师在语言教育活动的体验和迁移阶段，应多提分析性问题。

① 正确

② 错误

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