【单选题】【消耗次数:1】
中华民族崇尚精神的优秀传统,还表现为对品格养成的重视。儒家把( )作为自己的理想人格。
“真人”
“君子”、“圣人”
“帝王师”
顿悟成佛
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【判断题】 中华民族崇尚精神的优秀传统,亦表现在中国古人对理想的不懈追求上。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 中华民族崇尚精神的优秀传统,也表现在道德修养和道德教化的重视上。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项中,( )体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神。
①  “位卑未敢忘忧国”
②  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
③  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
④  “鞠躬尽瘁,死而后已”
【单选题】 中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,对中华文化要____。
①  坚持突出本来、防范外来、面向未来
②  促进百花齐放、百家争鸣
③  实现创造性转化、创新性发展
④  坚持全面继承和发展
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是守护中华民族()命脉的需要。
①  经济
②  政治
③  精神
④  文化
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是实现中华民族()的需要。
①  团结统一
②  伟大复兴
③  奋勇向前
④  和谐发展
【多选题】 要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把()的文化精神弘扬起来。
①  跨越时空
②  超越国界
③  富有永恒魅力
④  具有当代价值
⑤  符合流行观念
【单选题】 中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现。下列选项中不属于中华民族传统美德的是()
①  爱国奉献,以天下为已任
②  求真务实,敬重诚实守信
③  君君臣臣,重视等级纲常
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【单选题】 中华民族崇尚精神的优良传统,首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。下列名言警句,体现这一点的是( )
①  为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
②  自天子以至于庶人,一切皆以修身为本
③  见贤思齐焉,见不贤而内自省也
④  一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐
【单选题】 中华民族历史悠久,中华民族精神的核心是?
①  民族主义
②  爱国主义
③  社会主义
④  改革开放
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【单选题】 在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  定向操作
【单选题】 信息加工学习理论的主要代表人物是( )。
①  斯金纳
②  巴甫洛夫
③  加涅
④  苛勒
【单选题】 把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )。
①  问题空间
②  手段—目的分析
③  启发式
④  算法
【单选题】 群体发展的最高阶段是( )。
①  松散群体
②  联合群体
③  非正式群体
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①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是(A)
①  动作技能
②  智力技能
③  练习
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①  一般迁移
②  具体迁移
③  垂直迁移
④  正迁移
【单选题】 数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于( )。
①  近景的直接性动机
②  低级的动机
③  高尚的动机
④  远景的间接性动机
【单选题】 班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是( )。
①  自我期待
②  自我判断
③  自我评价
④  自我效能感
【单选题】 通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是( )。
①  精神分析疗法
②  行为主义疗法
③  合理情绪疗法
④  人本主义疗法