【单选题】【消耗次数:1】
下列属于财务费用核算的内容有( )
捐赠支出
董事长工资
专设的销售部门的日常经费
汇兑损失
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相关题目
【单选题】 下列属于销售费用核算的内容有( )
①  捐赠支出
②  董事长工资
③  专设的销售部门的日常经费
④  汇兑损失
【单选题】 下列各项中,不属于“财务费用”科目核算内容的有()。
①  短期借款利息支出
②  销售商品发生的现金折扣
③  办理银行承光汇票支付的手续费
④  发生的业务招待费
【多选题】 “财务费用”账户核算的内容包括( )。
①  财会人员工资
②  利息支出
③  汇兑损益
④  财务人员业务培训费
【多选题】 下列各项中,期末确认的汇兑差额时计入财务费用的有(  )。
①  销售商品确认的应收账款
②  购入的交易性金融资产
③  用于购建在建工程符合资本化条件的银行专门借款
④  长期应收款
【单选题】 下列属于管理费用核算内容的是( )
①  捐赠支出
②  董事长工资
③  专设的销售部门的日常经费
④  汇兑损失
【单选题】 下列费用中,不属于财务费用范围的是
①  利息净支出
②  汇兑损失
③  为购建固定资产发生的筹资费用
④  银行手续费
【多选题】 下列各项中,应计入财务费用的有( )
①  利息支出
②  汇兑损益
③  发生的手续费
④  广告支出
【单选题】 下列各项外币资产发生的汇兑差额,不应计入财务费用的是(  )。
①  应收账款
②  银行存款
③  交易性金融资产
④  持有至到期投资
【多选题】 下列各项中,应计入财务费用的有
①  银行承兑汇票手续费
②  购买交易性金融资产手续费
③  外币应收账款汇兑损失
④  商业汇票贴现发生的贴现息
【单选题】 专设销售机构的各项经费,应列支( )科目。
①  销售费用
②  应付福利费
③  管理费用
④  营业成本
随机题目
【单选题】 有意义学习概念的提出者是
①  布卢姆
②  麦克尼尔
③  马斯洛
④  奥苏伯尔
【单选题】 认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是
①  要素课程说
②  泛智课程说
③  赫尔巴特主义课程论
④  功利主义课程论
【单选题】 教师在课堂上通过讲解,示范等提示活动来教授课程内容,这种类型的教学方法是
①  提示型教学方法
②  共同解决问题型教学方法
③  传授型教学方法
④  自主型教学方法
【单选题】 以下不属于学科本位综合课程的是
①  相关课程
②  经验课程
③  融合课程
④  广域课程
【单选题】 “在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标”是
①  普遍性目标
②  行为目标
③  生成性目标
④  表现性目标
【单选题】 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
①  被动适应关系
②  主动适应关系
③  超越关系
④  对立关系
【单选题】 搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  内在评价内在评价
【单选题】 反映了学科领域专家对课程要素之间关系的看法的是
①  横向组织
②  纵向组织
③  逻辑组织
④  心理组织
【单选题】 搜集资料,对课程计划的成效作出整体的判断,作为推广采用或不同课程计划之间比较依据的评价是
①  形成性评价
②  总结性评价
③  诊断性评价
④  量的评价
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程