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伦理规范与法律有何关系?
完全独立
法律受到伦理规范指引
道德是法律的一部分
没有关系
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【判断题】 法律可以完全取代伦理规范
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是法律规范与法律关系联系的中介。
①  法律主体
②  法律事实
③  法律关系的客体
④  法律关系的内容
【多选题】 根据文档内容,在商业伦理和法律的关系上,伦理超越法律表现在哪些方面?
①  有些伦理要求,法律没有规定
②  法律本身有时是不道德的
③  法律无法涵盖企业面对的所有新问题
④  不同国家的法律标准不一致甚至有冲突
【多选题】 下列有关法律部门与规范性法律文件的关系表述正确的是( )。
①  一个规范性法律文件就是一个部门法
②  一个规范性法律文件可以包括不同法律部门的法律规范
③  一个规范性法律文件按照其规范的性质,可以归属于不同的法律部门
④  《刑法》是“刑法”这一部门法的主要组成部分
【单选题】 法律中以完全取代伦理规范是不必要的做法,原因可能是?
①  社会共识的缺失
②  道德修养需要个人践行
③  法律滞后于道德讨论
④  法律对个人行为约束力不足
【单选题】 关于法律和伦理的关系,下列说法错误的是?
①  法律是维系伦理的有力工具
②  伦理的范围超过法律
③  法律是维系伦理的充分必要条件
④  实现道德有赖于完备的法律体系
【多选题】 法律规范和法律条文的关系是( )。
①  法律规范在成文法中要由法律条文体现出来
②  一个法律规范等于一个法律条文
③  一个法律规范可以包括在几个条文中
④  一个条文中可能包括几个法律规范
【多选题】 下列关于法律规范与法律条文的关系表述正确的是:
①  法律规范就是法律条文
②  法律规范是法律条文的内容
③  法律条文是法律规范的文字表述
④  法律规范是法律条文的表现形式
【判断题】 中国古代法律从产生之初就与伦理道德有密切的关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据文档内容,下列哪些属于法律可以规范但伦理难以规范的?
①  要求人们必须善良
②  要求人们不许撒谎
③  要求人们必须有慈善行为
④  惩罚危害他人的行为
随机题目
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 维果斯基鼓励儿童在( )中学习。
①  思考
②  谈话
③  讨论
④  问题解决
【单选题】 以下属于数学认知目标内容的是:( )。
①  数概念
②  亲近自然
③  在探究中认识周围事物
④  具有初步的探究能力
【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【多选题】 学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有( )。
①  教育幼儿尊长辈、爱父母
②  培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③  指导幼儿保持正确的读写姿势
④  培养幼儿不断学习的欲望和能力
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【判断题】 吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①  正确
②  错误