答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
根据税收法律关系的规定，下列说法中不正确的是（ ）。
① 国家是真正的征税主体
② 税务机关的征税权可以行使，也可以选择放弃
③ 税务机关通过法律授权成为法律意义上的征税主体
④ 在税收法律关系中，权利义务具有不对等性
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】 下列属于税收法律关系主体的有（ ）
①  税务机关
②  海关
③  纳税人
④  扣缴义务人
查看完整题目与答案
【多选题】 下列属于税收法律关系主体的有（ ）。
①  税务机关
②  海关
③  纳税人
④  扣缴义务人
查看完整题目与答案
【多选题】 下列属于税收法律关系主体的有（ ）。
①  税务机关
②  海关
③  纳税人
④  扣缴义务人
查看完整题目与答案
【多选题】 下列属于税收法律关系主体的有（ ）。
①  A、税务机关
②  B、海关
③  C、纳税人
④  D、扣缴义务人
查看完整题目与答案
【多选题】 下列属于税收法律关系主体的有（ ）。
①  A、税务机关
②  B、海关
③  C、纳税人
④  D、扣缴义务人
查看完整题目与答案
【多选题】 下列各项中，属于我国税收法律关系主体的有（　）。
①  税务机关
②  海关
③  纳税人
④  扣缴义务人
查看完整题目与答案
【单选题】 下列各项中，不属于税收法律关系主体中纳税主体的是(　　)。
①  法人
②  自然人
③  其他组织
④  海关
查看完整题目与答案
【单选题】 下列各项中，属于税收法律关系客体的是（　）。
①  纳税义务
②  征税对象
③  征税人
④  纳税人
查看完整题目与答案
【判断题】 税收法律关系的主体只有一方
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【简答题】 税收法律关系的主体为[填空] 和[填空]
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 数学作为一个知识体系来说，是从一组尽可能少的概念和命题出发，运用推理这一工具推得的一系列命题所组成.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 数学推理的对象是表示数量关系和空间形式的数学符号，数学推理的依据主要来自问题所在的数学系统本身和有关的数学系统.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 能力是保证人们成功地进行实际活动的较稳固的心理特征的综合.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 根据学习发方式，学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 “创造性再也不必假设为仅限于少数天才，它潜在的分布于整个人口之间”是哪位心理学家的观点（　 ）.
①  艾宾浩斯
②  吉尔福特
③  鲁克
④  杜威
查看完整题目与答案
【单选题】 关于数学直觉思维的定义，正确的是（　 ）.
①  人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态
②  人脑对客观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态
③  人脑对客观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态
④  人脑对主观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态
查看完整题目与答案
【单选题】 “事实上，创造能力的素质是每一个人、每一个正常儿童所固有的，需要的只是善于把它们揭示出来并加以发展”是哪位心理学家的观点（　 ）.
①  康拓尔
②  斯蒂文.温伯格
③  亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克
④  布尔巴基
查看完整题目与答案
【单选题】 在直角三角形ABC中有勾股定理： ，其中a,b为直角边，c为斜边。我们可以得到四面体中有三个面两两垂直，分别标记面积后，可以猜想其勾股定理的形式。这用到什么数学思想方法？（　 ）.
①  数学归纳法
②  直觉思维
③  逻辑推理
④  类比法
查看完整题目与答案
【单选题】 数学思维就其基本成分而言，一般可以分成3种不同层次的思维，下列哪项思维属于这3种不同层次的思维（　 ）.
①  现实推理思维
②  抽象空间思维
③  抽象逻辑思维
④  直觉推理思维
查看完整题目与答案
【判断题】 布鲁纳认为，在教师指导下进行的发现学习，不能锻炼学生的思维.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案