【单选题】【消耗次数:1】
将本期会计利润与纳税所得之间的时间性差异造成的影响纳税的金额,递延和分配到以后各期的所得税处理方法是( )。
资产负债表债务法
应付税款法
纳税影响会计法
以上都不对
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相关题目
【判断题】 资产负债表债务法下,本期确认的递延所得税资产增加额会增加本期所得税费。()
①  正确
②  错误
【多选题】 采用资产负债表债务法核算所得税的情况下,影响所得税费用的因素有(  )。
①  本期应交的所得税
②  本期发生的暂时性差异所产生的递延所得税负债
③  本期转回的暂时性差异所产生的递延所得税资产
④  本期发生的暂时性差异所产生的递延所得税资产
【多选题】 采用资产负债表债务法时,调减所得税费用的项目包括()。
①  本期由于税率变动或开征新税调减的递延所得税资产或调增的递延所得税负债
②  本期转回的前期确认的递延所得税资产
③  本期由于税率变动调增的递延所得税资产或调减的递延所得税负债
④  本期转回的前期确认的递延所得税负债
【多选题】 会计利润与应纳税所得额之间的差异按照性质不同可以分为( )与(  )
①  永久性差异
②  递延所得税资产
③  递延所得税负债
④  暂时性差异
【多选题】 下列资产负债表债务法说法正确的是( )。
①  所得税会计采用了资产负债表债务法核算所得税
②  资产负债表债务法需要确定资产、负债的账面价值与计税基础
③  资产负债表债务法需要根据可抵扣暂时性差异或应纳税暂时性差异确定递延所得税资产或负债
④  资产负债表债务法需要确定每一期利润表中的所得税费用。
【判断题】 递延所得税资产属于资产负债表中的流动资产
①  正确
②  错误
【单选题】 递延所得税资产一般应在资产负债表中(  )项目列报。
①  流动资产
②  非流动资产
③  所有者权益
④  不需要在报表中列报
【单选题】 ( )是在会计利润的基础上根据税法的要求调整成应纳税所得额,用应纳税所得额乘以适用的所得税税率计算出应纳所得税额。
①  递延所得税费用
②  递延所得税资产
③  当期所得税费用
④  递延所得税负债
【单选题】 递延所得税负债应当作为()在资产负债表中列示。
①  流动负债
②  非流动负债
③  短期借款
④  长期应付款
【判断题】 关于递延所得税资产的会计处理,如果未来期间很可能无法取得足够的应纳税所得额用以利用递延所得税资产的利益,则应调减递延所得税资产的账面价值。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 ( )不是儿童的气质类型。
①  多血质
②  抑郁质
③  黑胆质
④  胆汁质
【单选题】 灵活、多变,专注力差,兴趣容易转变,属于( )人的气质特征。
①  抑郁质
②  胆汁质
③  多血质
④  粘液质
【单选题】 ( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
①  美观
②  设计合理
③  千篇一律
④  和谐
【单选题】 社会对儿童社会性发展的影响,不体现在( )。
①  生活方式
②  价值观念
③  共同信仰
④  人口数量
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的,它可以根据具体情况进行调节。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  层次性原则
④  方向性原则
【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①  基于核心主题的整合性组织
②  基于经验的扩展性组织
③  基于活动的渗透式组织
④  基于学生自身的需要
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【单选题】 .( )指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
①  情感支持性原则
②  实践性原则
③  生活教育原则
④  一致性原则
【单选题】 陶冶法的依据,不包括( )。
①  儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式
②  情感支持是幼儿社会学习的主要特点
③  儿童易受情绪的感染
④  儿童社会学习的特点是随机性和无意性