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【单选题】【消耗次数:1】
某股份有限公司按法定程序报经批准后采用收购本公司股票方式减资,购回股票支付价款低于股票面值总额的,所注销库存股账面余额与冲减股本的差额应计入( )。
①
盈余公积
②
营业外收入
③
资本公积
④
未分配利润
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相关题目
【单选题】
某股份有限公司按法定程序报经批准后采用收购本公司股票方式减资,购回股票支付价款低于股票面值总额的,所注销库存股账面余额与冲减股本的差额应计入( )。
①
盈余公积
②
营业外收入
③
资本公积
④
未分配利润
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【单选题】
某股份有限公司按法定程序报经批准后采用收购本公司股票方式减资,购回股票支付价款低于股票面值总额的,所注销库存股账面余额与冲减股本的差额应计入( )。
①
盈余公积
②
营业外收入
③
资本公积
④
未分配利润
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【判断题】
股份有限公司按法定程序报经批准采用收购本公司股票方式减资的,按注销股票面值总额减少股本,回购股票支付的价款(含交易费用)与股票面值的差额调整所有者权益,超过面值总额部分,应依次冲减资本公积(股本溢价)、盈余公积和未分配利润;低于面值总额的部分应增加资本公积(股本溢价)。( )
①
对
②
错
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【单选题】
?甲股份有限公司委托乙证券公司发行普通股,股票面值总额4 000万元,发行总额16 000万元,发行费按发行总额的2%计算(不考虑其他因素),股票发行净收入全部收到。甲股份有限公司该笔业务计入“资本公积”科目的金额为( )万元。
①
4 000
②
11 680
③
11 760
④
12 000
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【单选题】
?甲股份有限公司委托乙证券公司发行普通股,股票面值总额4 000万元,发行总额16 000万元,发行费按发行总额的2%计算(不考虑其他因素),股票发行净收入全部收到。甲股份有限公司该笔业务计入“资本公积”科目的金额为( )万元。
①
4 000
②
11 680
③
11 760
④
12 000
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【单选题】
甲股份有限公司委托乙证券公司发行普通股,股票面值总额4 000万元,发行总额16 000万元,发行费按发行总额的2%计算(不考虑其他因素),股票发行净收入全部收到。甲股份有限公司该笔业务计入“资本公积”科目的金额为( )万元。
①
4 000
②
11 680
③
11 760
④
12 000
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【单选题】
甲股份有限公司委托乙证券公司发行普通股,股票面值总额4 000万元,发行总额16 000万元,发行费按发行总额的2%计算(不考虑其他因素),股票发行净收入全部收到。甲股份有限公司该笔业务计入“资本公积”科目的金额为( )万元。
①
4 000
②
11 680
③
11 760
④
12 000
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【单选题】
发行股票时,按股票面值计入股本,溢价收入扣除发行手续费,佣金等发行费用后的金额计入资本公积。( )
①
√
②
×
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【单选题】
2020年1月1日,某股份有限公司未分配利润为100万,2020年度实现净利润400万元,法定盈余公积的提取率为10%,不考虑其他因素,下列关于盈余公积的账务处理正确的是( )。
①
借:利润分配——提取法定盈余公积 400000 贷:盈余公积 400000
②
借:本年利润——提取法定盈余公积 400000 贷:盈余公积 400000
③
借:本年利润——提取法定盈余公积 500000 贷:盈余公积 500000
④
借:利润分配——提取法定盈余公积 500000 贷:盈余公积 500000
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【多选题】
甲股份有限公司以银行存款收购本企业股票方式减资,在进行会计处理时,可能涉及的会计科目有( )。
①
股本
②
资本公积
③
财务费用
④
盈余公积
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随机题目
【单选题】
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①
语义联想法
②
视觉想象法
③
关键词法
④
谐音联想法
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【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
心理定势对解决问题具有( )。
①
积极作用
②
消极作用
③
无作用
④
既有积极也有消极作用
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【单选题】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①
创造性
②
学习迁移
③
学习策略
④
学会学习
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )。
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①
提高
②
降低
③
不变
④
无关
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【单选题】
学习效率与动机水平之间存在( )。
①
线性关系
②
U型关系
③
倒U型关系
④
平行关系
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【单选题】
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )。
①
推理法
②
启发法
③
讨论法
④
头脑风暴法
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