【单选题】【消耗次数:1】
音一共有多少个分组?
9个分组
8个分组
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相关题目
【判断题】 按一个标志分组的就是简单分组,按两个或两个以上标志分组的就是复合分组。
①  正确
②  错误
【单选题】 CMYK共有多少个颜色通道。
①  一个
②  二个
③  三个
④  四个
【判断题】 按一个标志进行的分组是简单分组,按多个标志进行的分组是复合分组
①  正确
②  错误
【单选题】 2013版麻醉药品共有多少个品种()
①  120
②  121
③  68
④  81
⑤  270
【单选题】 分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①  能力分组、作业分组
②  作业分组、年级分组
③  年级分组、能力分组
④  能力分组、差异分组
【单选题】 统计分组是根据统计研究的目的和任务,按照一个或几个分组标志?
①  将总体分成性质相同的若干部分
②  将总体分成性质不同的若干部分
③  将总体划分成数量相同的若干部分
④  将总体划分成数量不同的若干部分
【单选题】 一个完整的尺寸由几部分组成(????)。
①  尺寸线、文本、箭头
②  尺寸线、尺寸界线、文本、标记
③  基线、尺寸界线、文本、箭头
④  尺寸线、尺寸界线、文本、箭头
【多选题】 下列分组属于品质分组的有( )。
①  人口按性别分组
②  企业按产值多少分组
③  家庭按收入水平分组
④  在业人口按文化程度分组
⑤  宾馆按星级分组
【判断题】 稳幅环节四个部分组成。
①  正确
②  错误
【简答题】 请分别指出下列句法结构中一共包含了多少个语素?多少个词? 小强的姨夫从哈尔滨买了一件皮夹克
随机题目
【单选题】 ()是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激,或者取消他正在享用的愉悦刺激,从而达到遏制不良行为出现的目的。
①  强化法
②  惩罚法
③  负强化
④  正强化
【单选题】 ()是由于接受不良教育的原因造成的问题行为,如撒谎、说脏话、偷窃、不遵守规则、攻击性行为等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 ()指当被强化人出现他人所期待的操作性行为后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作的可能性和次数会增加。
①  强化法
②  正强化
③  负强化
④  移情法
【单选题】 ()行为与幼儿成熟度有关,在适当的教育训练下可以得到缓解、好转或消失。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 幼儿的问题行为表现为()、行为过度和行为不恰当。
①  行为紊乱
②  行为不足
③  行为错误
④  行为不当
【单选题】 ()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①  强化法
②  谈话法
③  扮演法
④  移情法
【单选题】 ()类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【判断题】 三岁以后,学前儿童依恋行为的发展进入到了高级发展阶段,即寻求老师和同伴的注意和赞许的阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 ()又称标记奖酬法,是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
①  强化法
②  代币制
③  惩罚法
④  正强化