【判断题】【消耗次数:1】
20世纪70年代到90年代,在我国幼儿园的学科课程教学设计中,教师一般会不自觉地使用循序渐进的设计思路
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【单选题】 20世纪70年代末至90年代,语文课程性质的基本认识是
①  人文性与言语性
②  工具性与思想性
③  言语性与工具性
④  人文性与思想性
【单选题】 20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
①  课程的适应性
②  课程设计的体制以统一的模式为主
③  注重学生发展与贴近生活实际
④  加强课程的综合性
【简答题】 简述20世纪70年代以来课程内涵变化的趋势。
【单选题】 20世纪90年代以来,世界课程改革的一个重要动向是
①  重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
②  仍强调科学课程
③  技术课程在基础教育中不够重要
④  技术课程只在高等教育中开设
【单选题】 ( )阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。
①  学科创新
②  知识积累
③  体系凝构
【判断题】 写实剧真正兴起于20世纪90年代。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪40年代到70年代早期,这个时期被称为行为研究时期,侧重研究领导风格。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪40年代到70年代早期,这个时期被称为特质研究时期,侧重研究领导风格。
①  正确
②  错误
【单选题】 激进女权主义诞生于20世纪60年代末70年代初的( )。
①  美国
②  英国
③  中国
④  日本
【单选题】 20世纪90年代之前,传输EDI的网络是(   )
①  LAN
②  VAN
③  Internet
④  Extranet
随机题目
【单选题】 用某药治疗某病病人100例,治愈80例,好转14例,无效6例。则该资料为
①  分类变量资料
②  数值变量资料
③  有序分类变量资料
④  无序分类变量资料
⑤  计数资料
【单选题】 某地区在一周内进行了高血压普查,可计算当地高血压的何种指标
①  罹患率
②  发病率
③  患病率
④  病死率
⑤  续发率
【单选题】 比较同一组儿童身高和体重的变异度指标是
①  标准差
②  四分位数间距
③  全距
④  方差
⑤  变异系数
【单选题】 实验设计的原则包括()
①  对照
②  重复
③  随机
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 收集资料要求()
①  完整
②  准确
③  及时
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 资料类型包括()
①  计量资料
②  计数资料
③  等级资料
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 分析资料包括()
①  统计描述
②  统计推断
③  统计描述和统计推断
④  t检验
⑤  卡方检验
【单选题】 医学统计学包括了()
①  研究设计
②  数据收集、整理
③  分析以及分析结果的正确解释和表达
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 有关统计,以下说法正确的是()
①  是一种对客观现象数量方面进行的调查研究活动
②  是收集、整理、分析、推断、判断等认识活动的总称
③  数据汇总仅是统计工作的一小部分内容
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 频数分布表和频数分布图的用途包括
①  揭示频数分布的特征
②  便于观察数据的分布类型
③  绘制频数分布表和频数分布图
④  以上都正确
⑤  以上都不正确