【单选题】【消耗次数:1】
根据创意戏剧游戏综合主题课程研究,讲学习者的学习方式和相应内容划分了()个模式“菜单”阶段
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【判断题】 讲学习、守纪律是我军的突出特点和优势。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 如何理解“课程内容即学习者的经验”?
【判断题】 现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于学习者分析的内容是( )
①  学习者分析
②  学习风格
③  年龄特征
④  信息加工分析
【单选题】 不属于学习者分析的内容是 ( )
①  学习者分析
②  年龄特征
③  学习风格分析
④  信息加工分析
【单选题】 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。
①  直接强化
②  间接强化
③  自我强化
④  替代性强化
【判断题】 由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
①  课程是知识
②  课程是经验
③  课程是活动
④  课程是生活本身
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动
①  活动性质
②  组织形式
③  活动的内容
④  一日活动的组织
随机题目
【判断题】 纵向法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于应然法,下列说法正确的是()。
①  与现实法相对立
②  与国家法相对立
③  与实然法相对立
④  与自然法相对立
【单选题】 关于当代中国法律体系中部门法的划分标准,下列属于按调整方法的不同划分的是()。
①  宪法法律部门
②  行政法法律部门
③  刑法法律部门
④  社会法法律部门
【单选题】 法是“统治”阶级意志的反映,下列关于对此句话的理解错误的是()。
①  统治阶级在制定法律时,可以不考虑被统治阶级的承受能力
②  在任何情况下,被统治阶级的意志绝对都不能作为独立的意志直接体现在法律里面
③  被统治阶级的意志在一定条件下可以转化为统治阶级的国家意志
④  在阶级对立社会中,法是统治阶级意志的体现
【单选题】 关于法律移植,下列说法错误的是()。
①  法律移植应考虑国家之间的文化背景的不同
②  在一个国家表现良好的法移植到另一个国家也会发挥好的作用
③  法律移植是法律全球化的必然产物
④  法律移植是对他国先进法律制度的引进与借鉴
【单选题】 法是“被奉为法律”的统治阶级的意志,下列关于对此句话的理解错误的是()。
①  统治阶级意志就是法
②  “奉为法律”,就是经过国家机关把统治阶级的意志上升为国家意志,并客观化为法律规定
③  法律只是统治阶级意志的表现形式之一
④  统治阶级的意志只有表现为国家有权机关制定的规范性文件,才具有法的效力
【单选题】 根据行为构成要件,可将法律行为分为()。
①  要式行为与非要式行为
②  完全行为与不完全行为
③  主行为与从行为
④  自主行为与代理行为
【单选题】 关于主观法与客观法,下列表述正确的是()。
①  主观法是与意志无关的法
②  客观法是与意志无关的法
③  宪法与劳动法均规定我们享有就业权,关于就业权的规定不属于客观法
④  张三与某公司签订了劳动合同,张三享有了就业权,张三的就业权属于主观法
【单选题】 法是统治“阶级”的意志的反映,关于此句话的理解,下列说法正确的是()。
①  统治阶级的阶级意志,即统治阶级的共同意志
②  统治阶级的阶级意志,代表着全体社会成员的整体利益
③  统治阶级的共同意志是统治阶级内部各个成员意志的全部
④  法所体现的是统治阶级的“众意”,而不是统治阶级的“公意”
【多选题】 关于法的实施,下列说法正确的有()。
①  法的实施包括执法、司法与守法三种基本形式,不包括立法
②  守法不仅是履行法律义务,还包括享有权利
③  广义的执法是指一切执行法律、适用法律的活动,但不包括司法
④  司法是国家司法机关依照法定职权和法定程序,运用法律处理案件的专门活动