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【判断题】【消耗次数:1】
建构性戏剧学习的重要原则是老师需要提供机会并 支持孩子们对学到的经验进行反思
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在HIGH/SCOPE的课程中,兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个主动学习的环境,提供给孩子们不断选择与决定的机会
①
正确
②
错误
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【判断题】
在建构性的戏剧原则指导下,教师鼓励幼儿们尝试各种可能性是非常重要的,这是一种支持幼儿主动学习的方法
①
正确
②
错误
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【单选题】
大学是孩子们从家庭人到社会人的中间()。
①
助推器
②
中转站
③
转换器
④
加油站
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【判断题】
建构性学习不强调情境对学习的意义,认为互动不是儿童建构知识的重要方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
戏剧是对生活的反思,幼儿的戏剧就是对他们生活的反思。戏剧反思了他们的生活,生活规定了幼儿的戏剧
①
正确
②
错误
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【单选题】
扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心的是().
①
A.宋兆普
②
B.张玉滚
③
C.廖俊波
④
D.邓迎香
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【单选题】
认为“教师是孩子们心中最完美的偶像”的是德国哲学家( )
①
康德
②
费尔巴哈
③
黑格尔
④
马克思
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【多选题】
当孩子们对活动主题内容缺少真实体验时,教师可以利用哪两种相对直观的方式才有利于调动幼儿原有的经验( )
①
图片
②
视频
③
文字ppt
④
音频解说
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【判断题】
扶贫先扶困,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
①
对
②
错
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【判断题】
近年来,我国的一些中小学校开始把戏剧最为心理疏导的一种途径,通过这些戏剧,不仅帮助老师了解学生的心理,而且较好地解决了孩子们的心理问题,我们将这种类型的表演活动,称为“以心理康复为目的的戏剧”
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
教师要考虑本园和本班的实际情况,一般来说,60平方米的活动室,30-35人的班级能创设( )个左右的活动区。
①
5
②
6
③
7
④
8
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【单选题】
认知心理学认为()
①
有什么样的环境就有什么样的人
②
人的行为是人和环境相互作用的结果。
③
成熟、物理环境、社会环境和平衡
④
儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样
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【单选题】
( )需远离主要干道,是相对安静、光线充足的区域。
①
教学区
②
车库
③
门厅
④
后勤服务区
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【单选题】
科夫卡把环境分为物理环境与行为环境。前者包含()
①
空间环境
②
精神环境
③
人文环境
④
物质与人际环境
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【单选题】
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和()。
①
平衡
②
同化
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【单选题】
幼儿园的()主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①
精神环境
②
生理环境
③
物质环境
④
社会环境
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【判断题】
寝室的设计要注意安静、通风、温度适宜。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园楼梯下面容易发生不安全的因素,所以不能让幼儿在此休息、看书、说话等活动。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是点子和想法诞生的地方
①
工作坊
②
广场
③
校门口
④
教室
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【单选题】
布朗芬布伦纳开始用()的观点和方法研究人的发展问题。
①
环境学
②
生态学
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