【判断题】【消耗次数:1】
不能因为“构建”是更能激发主动性和创造力的模式,就废弃教师提供优秀作品的活动
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相关题目
【单选题】 立足于中华优秀传统文化,要着力激发中华民族和文化的创造力,双创是()。
①  创造性转换、创造性更新
②  创造性转换、创造性拓展
③  创造性更新、创造性拓展
④  创造性改变、创造性更新
【单选题】 ( )能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造力。
①  A.浮躁的人
②  B.专注的人
③  C.三心二意的人
④  D.好高骛远的人
【判断题】 浮躁的人能够把自己的时间、经历和智慧聚集到所要干的事情上,从而最大限度的发挥积极性、主动性和创造力。
①  正确
②  错误
【判断题】 浮躁的人能够把自己的时间、经历和智慧聚集到所要干的事情上,从而最大限度的发挥积极性、主动性和创造力
①  正确
②  错误
【多选题】 2、评选优秀作品的主要标准有哪些?
①  作品的社会反响
②  作品内容的思想性
③  作品的表现技巧
④  作品的投入成本
【单选题】 根据创造力的起源,下列哪项不属于创造力的类型( )
①  A.持续式创造力
②  B.意外式创造力
③  C.标准式创造力
④  D.探索式创造力
【判断题】 儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
【多选题】 创造力的种类有()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
⑤  E.
【单选题】 区角活动更能激发学前儿童学习科学的( )
①  积极性和创造性
②  创造性和主动性
③  探索性和创造性
④  积极性和主动性
随机题目
【单选题】 一般来说,无檩屋盖比有檩屋盖的厂房空间整体作用()
①  不确定
②  .小
③  相等
④ 
【单选题】 窗间墙的宽度一般宜大于()
①  900mm
②  1200mm
③  1000mm
④ 
【单选题】 厚度≤240mm的砖墙,当支承于其上的梁跨度大于或等于()时,其支承处宜加设壁柱。
①  8m
②  7m
③  6m
④  5m
【单选题】 砌体受压后的变形由三部分组成,其中()的压缩变形是主要部分。
①  砂浆层
②  空隙
③  块体
④ 
【单选题】 面关于配筋砖砌体的说法正确的是:()
①  轴向力的偏心距超过规定限值时,宜采用网状配筋砖砌体;
②  网状配筋砖砌体抗压强度较无筋砌体提高的主要原因是由于砌体中配有钢筋,钢筋的强度较高,可与砌体共同承担压力;
③  组合砖砌体在轴向压力下,钢筋混凝土面层与砌体共同承担轴向压力,并对砌体有横向约束作用;
④  网状配筋砖砌体的配筋率越大,砌体强度越高,应尽量增大配筋率。
【单选题】 《砌体结构设计规范》规定“施工管理控制等级”有()个级别。
①  A.B.C三个级别;
②  A.B.C.D四个级别;
③  A.B二个级别;
④  A.B.C.D.E五个级别;
【单选题】 对砖砌体,当过梁上的墙体高度hwln/3,过梁上的均布荷载取()
①  全部墙重
②  一半墙重
③  墙重的三分之一
④ 
【单选题】 柱计算简图在基础顶面处按固接考虑,是因为()
①  M较大
②  N较大
③  M/N较大
④  M/N较小
【单选题】 下面关于砖砌体和钢筋混凝土构造柱组合墙的承载力计算中正确的是:()
①  强度系数的大小主要与构造柱截面和间距有关;
②  砂浆强度等级不应低于M2.5;
③  构造柱的混凝土强度等级不宜低于C15;
④  构造柱的截面尺寸不宜小于240mm×180mm。
【单选题】 影响砌体结构房屋空间工作性能的主要因素是:()
①  房屋结构所用块材和砂浆的强度等级;
②  外纵墙的高厚比和门窗洞口的开设是否超过规定;
③  圈梁和构造柱的设置是否满足规范的要求;
④  房屋屋盖、楼盖的类别和横墙的间距。