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【判断题】【消耗次数：1】
教师让幼儿有较多机会跟随比较熟悉的音乐做动作，会增加幼儿探索不熟悉音乐的负担，进而降低幼儿动作的随乐性水平
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去，是幼儿感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一
①  正确
②  错误
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【判断题】 在音乐欣赏活动中，要经常让幼儿有机会自己选择动作，独立地对音乐作出反应
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于()。
①  注意的范围
②  注意的分配
③  注意的稳定性
④  注意的转移
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【判断题】 在小班阶段教师教幼儿歌唱、教幼儿合拍的过程就是幼儿歌唱、合拍做动作的过程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动
①  明确幼儿音乐教育的目标
②  提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容
③  重视对幼儿音乐能力的全面
④  综合评价
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【判断题】 学前儿童获得稳定节拍音乐经验机制中不包括幼儿通过模仿教师的身体动作制作方式来感知拍子。
①  正确
②  错误
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【判断题】 家长提前利用假期带领幼儿参观幼儿园的园舍，熟悉幼儿园的环境，让幼儿玩一玩园里的大型玩具。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师安排做动作的速度不适宜，也是造成幼儿动作难于协调的原因之一
①  正确
②  错误
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【单选题】 3—4岁幼儿最喜欢站着或坐着用手、手臂做模仿性动作或拍击动作，这说明这一时期的幼儿最容易接受（）动作。
①  移动动作
②  不移动上肢大肌肉动作
③  复合动作
④  组合动作
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【判断题】 年龄幼小的幼儿，一般会特别在意自己的动作与听到的音乐是都相一致
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 账簿按其用途分为（）。
①  序时账簿
②  分类账簿
③  联合账簿
④  备查账簿
⑤  订本式账簿
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【单选题】 对现金的清查方法应采用（）。
①  实地盘点法
②  核对法
③  技术推算法
④  查询法
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【多选题】 关于未达账项，下列说法中错误的是()。
①  可通过编制“银行存款余额调节表”来进行调整
②  其数额等于企业和银行双方账面余额之差
③  是由于双方记账时间不一致而产生的
④  调整后的“银行存款余额调节”可据以登记入账
⑤  是由于企业或银行一方记账错误而导致的
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【多选题】 永续盘存制与实地盘存制的主要区别是（）。
①  两种盘存制都需要对财产物资进行盘点，但目的不同
②  永续盘存制下需要登记账簿，实地盘存制下不需要登记账簿
③  实地盘存制下需要对财产物资进行盘点，永续盘存制则不需要对财产物资进行盘点
④  两种盘存制对财产物资在账簿中的记录方法不同
⑤  两种盘存制都需要对财产物资进行盘点，但方法不同
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【单选题】 采用永续盘存制方法，平时在各有关财产物资的账簿中（）。
①  根据会计凭证只登记增加数，不登记减少数
②  根据会计凭证登记减少数和增加数
③  不登记增加数，减少数
④  根据会计凭证只登记减少数，不登记增加数
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【多选题】 全面清查的时间一般为()。
①  月度终了
②  单位合并
③  开展清产核资
④  年度终了
⑤  季度终了
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【判断题】 自然灾害造成的毁损，扣除保险公司赔款和残值后，计入管理费用。
①  对
②  错
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【单选题】 单位在年末，季末或月末结账时都要进行（）。
①  全面清查
②  不定期清查
③  定期清查
④  局部清查
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【判断题】 一般情况下，全面清查是定期清查，局部清查是不定期清查。
①  对
②  错
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【单选题】 月份终了，在有未达账项的情况下，企业实际可动用的银行存款是（）。
①  企业账面余额与银行对账单余额中的最小数额
②  银行对账单上企业存款余额
③  企业银行存款日记帐的余额
④  银行存款余额调节表上调节后的银行存款余额
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