【判断题】【消耗次数:1】
一般情况下,教师应该站在全体幼儿都看得见的地方,幼儿年龄小,需要教师靠近时,可采用“半圆形”或“单马蹄形”队形
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相关题目
【单选题】 演奏活动中,幼儿年龄小,需要教师靠近时,可采用哪种队形?()
①  单马蹄形
②  品形
③  双马蹄形
④  “满天星”队形
【单选题】 在时间较短的一次性教学活动中,教师和幼儿只能关注到比较少的学习焦点的情况下可采用()
①  以所要反映的具体事物为焦点的设计
②  以某一学科的某一概念为焦点的设计
③  以所要反映的情绪情感或抽象概念为焦点的设计
④  以幼儿自主学习能力发展为焦点的设计
【简答题】 <p>幼儿教师应该具备怎样的口语能力?</p>
【判断题】 教师应该关注幼儿在自然游戏中的唱歌学习方式
①  正确
②  错误
【单选题】 一般情况下,3—4岁幼儿可以教授()动作的韵律活动。
①  蹦跳步
②  小碎步
③  侧点步
④  进退步
【单选题】 根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。
①  直接指导和间接指导相结合
②  间接指导
③  直接指导
④  具体指导
【简答题】 简述结构游戏中教师应在哪些情况下介入游戏。
【单选题】 当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了(? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应
①  转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吮吸手指的欲望
②  批评幼儿,告诉他这是不良习惯要改正
③  悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
④  把幼儿的手指包裹起来
随机题目
【多选题】 销售会计岗位职责内容包括(  )。
①  发货单、开票申请单、增值税发票的审核工作
②  进行收入的确认、凭证账簿的登记工作,编制销售情况统计表
③  及时核销应收账款,适时准确地提供应收账款余额表
④  做好销售收入分析表的编制工作
【多选题】 企业中的款项结算方式包括(  )。
①  预收
②  现结
③  月结
④  年结
【多选题】 下列各项中,关于现金折扣,会计处理的表述正确的有(  )。
①  购买方在偿付应付账款时将实际发生的现金折扣冲减财务费用
②  购买方在购入商品时将现金折扣直接抵减应付账款
③  销货方在确认销售收入时将现金折扣直接抵减收入
④  销货方在取得货款时将实际发生的现金折扣计入财务费用
【多选题】 开具红字增值税专用发票的情况包括(  )。
①  销货退回
②  开票有误
③  发生销售折让
④  应税服务终止
【多选题】 下列各项中,属于应收款项管理内容的有(  )。
①  应收款项的确认
②  应收款项的冲销
③  应收款项的对账
④  应收款项的分析
【多选题】 下列关于销售对比表的计算公式正确的有(  )。
①  销售收入增长额=当年销售收入+上年销售收入
②  销售收入增长额=当年销售收入—上年销售收入
③  销售收入增长率=当年销售收入增长额×上年销售收入
④  销售收入增长率=当年销售收入增长额/上年销售收入
【多选题】 销售收入分析的内容包括(  )。
①  各种产品收入占总体的比重分析
②  各种产品的增长额、增长率分析
③  各分公司收入增长额、增长率分析
④  每个分公司各种产品的对比分析
【多选题】 坏账准备的提取方法包括(  )。
①  应收账款余额百分比法
②  账龄分析法
③  赊销百分比法
④  现销百分比法
【多选题】 下列业务中,可在发出商品时确认收入的有(  )。
①  附有销售退回条件的试销商品,无法估计退货可能性
②  需要安装和检验,但安装程序比较简单的销售
③  预收货款方式销售商品
④  按照公允价值达成的、认定为经营租赁的售后租回交易
【多选题】 下列关于销售毛利率的相关说法正确的有(  )。
①  销售毛利率是衡量企业盈利能力的重要指标
②  销售毛利率越高,说明企业一定的收入占用了较小的成本,市场优势越大
③  销售毛利率=销售毛利÷销售收入
④  销售毛利率=销售毛利×销售收入