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【判断题】【消耗次数:1】
在幼儿的绘画中,表象有着描绘和符号的功能,因而幼儿的表象主要有个别表象和概括表象两种类型
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
每一个正常人都具有丰富的表象,表象的特征主要有( )。
①
直观性
②
概括性
③
可操作性
④
目的性
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【单选题】
癔症情感障碍主要表象()
①
情感低沉
②
情感爆发
③
情感不协调
④
情感高涨
⑤
情感淡漠
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【单选题】
物体表象在头脑中的保存成为( )
①
表征
②
感觉
③
表象
④
记忆
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【单选题】
( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①
具体形象思维
②
直觉行动思维
③
抽象逻辑思维
④
表象思维
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【单选题】
在胜任特征的冰上模型中,属于表象特征的是
①
自我形象
②
价值观和社会角色
③
行为
④
内驱力和社会动机
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【多选题】
下列表象与早期妊娠有关的是( )
①
黑加征
②
蒙氏结节
③
腹部扪及胎体
④
早孕反应
⑤
停经
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【单选题】
以下选项中哪一项是幼儿积极表象、扩展认知范围的重要途径
①
观察
②
想象
③
联想
④
注意
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【多选题】
感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出
①
认识发展从部分到全体的发展趋势
②
认识发展从直接到间接的发展趋势
③
认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势
④
认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势
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【单选题】
( )是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括
①
初级科学概念
②
中级科学概念
③
高级科学概念
④
一级科学概念
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【判断题】
创意是人们主体意象与客体表象的结合。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
亚里士多德认为,“理性”是“神的属性”,而不是“人的本性”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实施民主教育,培养社会主义的公民,与整个国家的教育目的是矛盾的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
康德是较早对理性概念进行分类的人,他提出了( )和( )的概念。
①
消极理性
②
纯粹理性
③
实践理性
④
积极理性
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【多选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因包括
①
师道尊严的传统师生关系
②
升学第一的教育和教学理念
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
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【判断题】
自由对于民主的意义不仅在于自由是民主的基础和前提.自由对于民主的意义不仅在于自由是民主的基础和前提
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习自由可以表述为:学生在整个学习活动中自主思考和采取行动的内在思想和外在行为状态,以及与之相关并支持这种状态的一系列权利。
①
正确
②
错误
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【多选题】
正确把握民主教育的性质是有效实施民主教育的关键,也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键,民主教育的性质包括
①
民主教育是一种政治教育
②
民主教育是大众教育
③
民主教育是终身教育
④
民主教育就是公民教育
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【判断题】
自由需要启蒙,需要教育,但是反过来,教育不需要自由。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学的中介性是指,不管是教学的意向,还是师生双边互动的形式或教学的具体内容,都必须符合一定文化体系中伦理规范的要求,采取一种学生在道德上能接受的方式来进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由作为人的类本性是人们凭借感官就能够感受和认识的它是一种对人的存在状态进行感性沉思的结果。
①
正确
②
错误
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