【判断题】【消耗次数:1】
在现实社会中,每个儿童,甚至每个成年学习者,在开始进行某种新学习的时候,其学习的直接目的领域的相关背景知识、技能、经验基础都是不一样的,但学习品质、人格品质的基础是相同的
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相关题目
【判断题】 忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 学科德育是以学习()为基础的学科育人实践,显著特征是以学习者和学习为中心。
①  科学
②  方法
③  习惯
④  内容
【判断题】 在日常各领域的教学活动中,教师要注意激发学前儿童的学习兴趣,培养儿童的学习习惯和意志品质。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【判断题】 学习者在一定的情境,即社会背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的认知工具,通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 我国常见计时工资制的形式不包括( )。
①  月工资制
②  日工资制
③  小时工资制
④  累计工资制
【单选题】 薪酬管理最基础的工作( )。
①  薪酬设计
②  薪酬预算
③  薪酬调整
④  薪酬支付
【单选题】 绩效管理制度作为绩效管理活动的指导性文件,在拟定起草时,一定要从企业( )出发。
①  生产规模和管理工作水平
②  实际生产状况和计划达到的生产要求
③  生产规模和企业现实生产技术组织形式
④  现实生产技术组织条件和管理工作的水平
【单选题】 ( )是指员工自身感受到的社会和心理方面的回报。
①  内部回报
②  外部回报
③  直接回报
④  间接回报
【单选题】 ( )是进行绩效考评的基础,也是绩效管理的关键。
①  定义绩效
②  岗位分析
③  企业战略
④  企业文化
【单选题】 企业薪酬制度的设计与完善是企业薪酬管理的一项重要任务,不包括( )。
①  工资结构设计与完善
②  调整不同员工薪酬项目的构成
③  薪酬等级标准设计
④  薪酬支付形式设计
【单选题】 薪酬的非货币形式不包括( )。
①  员工福利
②  表彰嘉奖
③  荣誉称号
④  奖章授予
【单选题】 以下关于绩效管理的说法不正确的是( )。
①  绩效考评是绩效管理系统运行的重要支撑点
②  绩效管理的全过程就是绩效考评的全过程
③  绩效考评仅仅是绩效管理活动中的一个重要环节
④  绩效管理是以绩效考评制度为基础的人力资源管理的子系统
【单选题】 ( )是将绩效分数按照大小顺序法进行排列,根据员工考评得到的分值所处的位置,说明员工在考评中的顺序。
①  能级分析法
②  顺序法
③  对比分析法
④  排列法
【单选题】 绩效考评能力考评项目不包括( )。
①  经验阅历
②  绩效计划
③  企划能力
④  晋升考评