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【判断题】【消耗次数:1】
在现实社会中,每个儿童,甚至每个成年学习者,在开始进行某种新学习的时候,其学习的直接目的领域的相关背景知识、技能、经验基础都是不一样的,但学习品质、人格品质的基础是相同的
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①
能力学习
②
技能学习
③
动机学习
④
情境学习
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【单选题】
对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①
分析学习者的学习风格之好坏优劣
②
为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③
选择与组织教学内容
④
选择与运用教学媒体
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
认知策略
④
经验和方法
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【单选题】
学科德育是以学习()为基础的学科育人实践,显著特征是以学习者和学习为中心。
①
科学
②
方法
③
习惯
④
内容
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【判断题】
在日常各领域的教学活动中,教师要注意激发学前儿童的学习兴趣,培养儿童的学习习惯和意志品质。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【判断题】
学习者在一定的情境,即社会背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的认知工具,通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
①
正确
②
错误
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【判断题】
现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
我国常见计时工资制的形式不包括( )。
①
月工资制
②
日工资制
③
小时工资制
④
累计工资制
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【单选题】
薪酬管理最基础的工作( )。
①
薪酬设计
②
薪酬预算
③
薪酬调整
④
薪酬支付
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【单选题】
绩效管理制度作为绩效管理活动的指导性文件,在拟定起草时,一定要从企业( )出发。
①
生产规模和管理工作水平
②
实际生产状况和计划达到的生产要求
③
生产规模和企业现实生产技术组织形式
④
现实生产技术组织条件和管理工作的水平
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【单选题】
( )是指员工自身感受到的社会和心理方面的回报。
①
内部回报
②
外部回报
③
直接回报
④
间接回报
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【单选题】
( )是进行绩效考评的基础,也是绩效管理的关键。
①
定义绩效
②
岗位分析
③
企业战略
④
企业文化
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【单选题】
企业薪酬制度的设计与完善是企业薪酬管理的一项重要任务,不包括( )。
①
工资结构设计与完善
②
调整不同员工薪酬项目的构成
③
薪酬等级标准设计
④
薪酬支付形式设计
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【单选题】
薪酬的非货币形式不包括( )。
①
员工福利
②
表彰嘉奖
③
荣誉称号
④
奖章授予
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【单选题】
以下关于绩效管理的说法不正确的是( )。
①
绩效考评是绩效管理系统运行的重要支撑点
②
绩效管理的全过程就是绩效考评的全过程
③
绩效考评仅仅是绩效管理活动中的一个重要环节
④
绩效管理是以绩效考评制度为基础的人力资源管理的子系统
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【单选题】
( )是将绩效分数按照大小顺序法进行排列,根据员工考评得到的分值所处的位置,说明员工在考评中的顺序。
①
能级分析法
②
顺序法
③
对比分析法
④
排列法
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【单选题】
绩效考评能力考评项目不包括( )。
①
经验阅历
②
绩效计划
③
企划能力
④
晋升考评
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