【判断题】【消耗次数:1】
由于动作难度负荷提升的适宜度,将会间接影响幼儿学习的积极性,因此,教师可以忽略考虑这个问题
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【单选题】 适宜幼儿动作难度负荷的标准为
①  4
②  5
③  6
④  7
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程的难度判断不包括
①  动作模型的规模
②  动作的种类及繁复程度
③  动作的速度
④  动作环境的复杂程度
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 满足()是调动教师积极性的基础和前提。
①  教师进修需要
②  教师物质需要
③  教师一切需要
④  教师合理需要
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①  正确
②  错误
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①  分组竞赛法
②  集体合作法
③  鼓励生成法
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①  动机
②  兴趣
③  情感
④  意志
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程中不同内容结构的处理技巧不包括
①  完整乐句之间的回答反应
②  完整越短之间的相对独立的分别表演
③  完整乐句之间的“示范-模仿”反应
④  互动双方同时做动作配合
【判断题】 360度绩效评估考核培训工作难度不大。( )
①  正确
②  错误
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①  主刑
②  附加刑
③  有期徒刑
④  死刑
【多选题】 影响法的效力等级的因素主要有:
①  法的本质
②  法的制定机关
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②  处理
③  制裁
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①  属人主义
②  属地主义
③  保护主义
④  结合主义
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②  法律
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①  诉讼程序责任
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①  正确
②  错误