【单选题】【消耗次数:1】
材料具有多义性,提炼主旨时,应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来,对材料进行( )
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【判断题】 李亚老师提出把解决供给过剩行业的问题和国家开放结合起来。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )决策模式主张将理性与渐进结合起来。
①  A.理性
②  B.有限理性
③  C.渐进
④  D.纵合扫描
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①  A.理性
②  B.有限理性
③  C.渐进
④  D.纵合扫描
【单选题】 在实际工作中,往往把审阅法与()结合起来加以运用。
①  观察法
②  盘存法
③  比较法
④  核对法
【单选题】 指导角色游戏的核心问题是教师的指导与幼儿在游戏中的( )结合起来
①  主动性和积极性
②  主动性和综合性
③  启蒙性和创造性
④  创造性和随机性
【判断题】 主旨与材料无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场典型调查必须把调查和预测结合起来。()
①  正确
②  错误
【多选题】 按实际成本进行材料核算时,需要设置的账户有
①  “在途物资”
②  “材料采购”
③  “原材料”
④  “材料成本差异”
⑤  “生产成本”
【单选题】 宪法实施结果本身具有多重性,在众多评价角度和方式中,比较有系统意义的是从宪法实施的诸多方面结合起来进行的评价,其中包括()。
①  规范目标
②  评价标准
③  社会目标
④  最佳性
【单选题】 ( )是指将课堂教学与在岗培训结合起来的一种培训方法。
①  角色扮演
②  工作轮换法
③  工作指导法
④  学徒法
随机题目
【单选题】 不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数
【单选题】 简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是
①  各组权数相等
②  各组权数不相等
③  各组标志值相等
④  各组标志值不相等
【多选题】 下列指标中属于时点指标的有
①  年末人口数
②  钢材库存量
③  粮食产量
④  工业总产值
⑤  经济增长率
【多选题】 加权算术平均数的大小
①  受各组变量值大小的影响
②  受各组次数多少的影响
③  随X的增大而增大
④  随X的减少而减少E、与次数多少成反比关系
【多选题】 众数和中位数
①  都是位置平均数
②  都不是平均数
③  都受极端值的影响
④  都不受极端值的影响
⑤  都是代表值
【单选题】 正确计算和应用相对指标的前提条件是
①  正确选择对比基础
②  严格保持分子、分母的可比性
③  相对指标应与总量指标结合应用
④  分子、分母必须同类
【单选题】 平均差与标准差计算公式中的平均数是
①  算术平均数
②  调和平均数
③  几何平均数
④  都可以
【单选题】 下列指标中用无名数表示的是
①  平均数
②  全距
③  标准差
④  离散系数
【多选题】 易受极端值影响的平均指标有
①  算术平均数
②  调和平均数
③  几何平均数
④  中位数
⑤  众数
【多选题】 能全面反映总体各单位标志值变异程度的指标有
①  平均数
②  全距
③  平均差
④  标准差
⑤  标准差系数