科学发展观，第一要义是发展，核心是( )，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 人本主义

② 以人为本

③ 民本思想

④ 为民服务

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【单选题】科学发展观，第一要义是（），核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

① 经济建设

② 与时俱进

③ 发展

④ 发展生产力

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【单选题】科学发展观的第一要义是（），核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续性，根本方法是统筹兼顾。

① 发展

② 创新

③ 协调

④ 绿色

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【单选题】（）的科学内涵体现在：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

① 毛泽东发展论

② 邓小平发展理论

③ 三个代表重要思想

④ 科学发展观

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【判断题】 2003年7月28日，胡锦涛在讲话中提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，后概括为科学发展观，其具体内容包括：第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

① 正确

② 错误

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【单选题】科学发展观第一要义是（）。

① 以人为本

② 统筹兼顾

③ 全面、协调、可持续

④ 发展

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【单选题】科学发展观第一要义是？

① 发展

② 以人为本

③ 全面协调可持续

④ 统筹兼顾

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【单选题】科学发展观的第一要义是

① 发展

② 以人为本

③ 全面协调可持续

④ 人本主义

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【单选题】科学发展观的第一要义是（）

① 统筹兼顾

② 发展

③ 以人为本

④ 全面、协调、可持续

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【单选题】科学发展观的第一要义是

① 发展

② 以人为本

③ 全面协调可持续

④ 统筹兼顾

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【单选题】科学发展观的第一要义是？

① 推动经济社会发展

② 以人为本

③ 全面协调可持续

④ 统筹兼顾

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【判断题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园内房舍以外的场地，包括环境的绿化、美化，以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等，这些统称为幼儿园的区角。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

① 学前儿童科学知识、经验的评价

② 学前儿童科学教育活动过程的评价

③ 学前儿童科学方法及能力的评价

④ 学前儿童科学情感和态度的评价

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【判断题】学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “做中学”项目特别强调以下几个基本环节：设置情景——提出问题——动手操作——记录信息并得出结论——表达与交流等几个环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对对学前儿童发展的评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类（）。

① 观察阅读类

② 科学玩具类

③ 操作实验类

④ 制作创造类

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【多选题】幼儿园“STS”教育的特点有（）。

① 幼儿园“STS”教育是十分复杂的

② 幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。

③ 幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。

④ 幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果

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