【判断题】【消耗次数:1】
商品的主要成分可以作为分类标志,而特殊成分不能做分类标志。
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错误
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【多选题】 在商品的分类实践中通常以商品的( )作为分类标志
①  用途
②  原材料
③  加工工艺
④  化学成分
【多选题】 在商品的分类实践中,通常以商品的( )作为分类标志。
①  用途
②  原材料
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【多选题】 在商品分类实践中,常用的分类标志主要有( )
①  商品的用途
②  商品的原材料
③  商品的加工方法
④  商品的成分
【多选题】 下列各项可用作商品分类标志的是( )
①  商品用途
②  商品的原料
③  商品的主要成分
④  商品的特殊成分
【判断题】 商品的价格在标志分类上属于数量标志
①  正确
②  错误
【多选题】 下列分类中( )按加工方法作为分类标志。
①  红茶、乌龙茶、绿茶
②  蒸馏酒、发酵酒、配制酒
③  洗发剂、染发剂、护发剂
④  油性发用香波、护发香波、去头屑香波
⑤  毛织品、丝织品、棉织品
【简答题】 建筑材料按照主要组成成分分类可以分为_____ ,_____ ,_____ 。
【多选题】 总分类账户分类的主要标志是( )。
①  账户的经济内容
②  账户的名称
③  账户的用途和结构
④  账户与会计报表的关系
⑤  账户的统驭关系
【单选题】 对血脂的主要成分描述正确的是
①  极低密度脂蛋白、中密度脂蛋白、低密度脂蛋白和高密度脂蛋白
②  乳糜微粒、甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸
③  甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸、磷脂、胆固醇酯
④  甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸、磷脂和类固醇
【单选题】 红丹的主要成分是()
①  氧化铁
②  五氧化二磷
③  四氧化二铁
④  四氧化三铅
⑤  氧化铅
随机题目
【判断题】 处于情绪困扰的儿童,难以准确认知他人的情绪。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为训练法根据班杜拉的替代学习原理,强调观察、模仿、强化。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童亲社会行为的主要类型有()。
①  合作
②  助人
③  分享
④  安慰
【多选题】 行为训练法包括以下()三个步骤。
①  学习新技能
②  观察学习
③  模仿
④  参与游戏
【多选题】 培养幼儿合作能力的策略有()。
①  游戏互动
②  创设合作情境
③  教授合作技巧
④  传授说服他人
【单选题】 归属感教育中,小班幼儿着重()培养。
①  国家归属感
②  幼儿园归属感
③  家庭归属感
④  民族归属感
【判断题】 直接呈现法即教师通过呈现反面事例,让幼儿进行讨论,逐步引出人际交往技巧。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童人际交往类型有()。
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【单选题】 归属感教育中,中班幼儿着重()培养。
①  家庭归属感
②  国家归属感
③  民族归属感
④  幼儿园归属感
【单选题】 ()是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。
①  亲社会行为
②  反社会行为
③  合作行为
④  分享行为