【单选题】【消耗次数:1】
能够直接、真实地反映商品有用性、使用价值的质量特性被称为。( )
真实质量特性
代用质量特性
附加质量特性
适用质量特性
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【单选题】 药品质量特性不包括( )。
①  均一性
②  安全性
③  有效性
④  经济性
【多选题】 不同的产品或服务,由于适用性或使用价值的不同,因而其质量特性也不同。对于耐用消费品,特别是现成产品来说,它们的质量特性可以概括为()。
①  性能
②  寿命
③  可靠性
④  安全性
⑤  经济性
【多选题】 质量标准本身具有的特性为
①  权威性
②  科学性
③  进展性
④  稳定性
⑤  可控性
【单选题】 药品的质量特性中的稳定性指的是( )。
①  指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力
②  药物制剂的每一单位产品都符合有效性、安全性的规定要求
③  按规定的适应证和用法、用量使用药品后,人体产生毒副反应的程度,只有在其有效性大于毒副作用时,才能使用这种药品
④  药品必须能预防或者治疗疾病
【判断题】 运行图的横坐标应为质量特性值。
①  正确
②  错误
【判断题】 用以分析质量特性与原因关系的图叫排列图。
①  正确
②  错误
【判断题】 产品质量是指反映产品满足需要的能力的特性总和。
①  正确
②  错误
【单选题】 药品质量特性中的有效性发生的前提不包括( )。
①  副作用
②  一定用量
③  一定用法
④  一定适应症
【单选题】 在卡诺模型的三类质量特性中,期望质量和顾客满意度之间呈( )。
①  线性正相关关系
②  线性负相关关系
③  没有线性关系
④  平行关系
【判断题】 质量可以定义为:反映实体满足明确需要和隐含需要的能力的特性总和
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )
①  系统方法
②  直观方法
③  科学抽象方法
④  理想化方法
【单选题】 下面说法中,正确的是( )
①  教学测量是教学评价的一种手段
②  教学评价与教学测量是完全不同的
③  教学评价是教学测量的一种方法
④  教学评价就是教学测量
【单选题】 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是( )。
①  学生的年龄、学历、初始能力
②  学习的一般特征、初始能力、学习风格
③  学习风格、初始能力、学习兴趣
④  学生的社会环境、初始能力、一般特征
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
③  班风,校规,校纪等
④  投影,录像,录音,电子计算机等
【单选题】 不属于教学设计的前期分析内容的选项是( )
①  终结性测验分析
②  学习需要分析
③  学习者分析
④  学习内容分析
【简答题】 简述陈述性知识的表征方式。
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