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【多选题】【消耗次数：1】
电视作为大众传播媒介的缺点包括（）
① 记录性较差
② 公众选择余地小
③ 接受方式不灵活
④ 制作周期长
⑤ 制作费用高
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【多选题】 电视作为大众传播媒介的缺点包括( )。
①  记录性较差
②  公众选择余地小
③  接收方式不灵活
④  制作周期长
⑤  制作费用高
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【多选题】 电视作为大众传播媒介的缺点包括(? ? )。
①  记录性较差
②  公众选择余地小
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④  制作周期长
⑤  制作费用高
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【多选题】 大众传播媒介包括（ ）
①  广播
②  电视台
③  电影院
④  报纸
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【单选题】 针对性强的大众传播媒介是（）
①  报纸
②  杂志
③  广播
④  电视
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【单选题】 针对性强的大众传播媒介是( )。
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②  杂志
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①  报纸
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【判断题】 大众传播媒介是以社会公众为对象，对其进行信息传播的工具，包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、网络等
①  正确
②  错误
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【多选题】 大众传播媒介以其技术划分，可分为（ ）
①  印刷媒介
②  电子媒介
③  虚拟媒介
④  户外媒介
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【单选题】 不受空间限制，传播范围最广的大众传播媒介是（）
①  电视
②  报纸
③  广播
④  杂志
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【多选题】 在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的，是指三大新闻媒介即( )
①  报纸的读者
②  广播的听众
③  电视的观众
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【单选题】 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》指出，要以（）为核心，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
①  立德树人
②  学科先进、专业创新
③  深化改革
④  中国特色、世界一流
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【单选题】 本讲提到，（）要建立“一个面向未来新世界的高等教育”，“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。
①  英国
②  美国
③  德国
④  印度
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【单选题】 （）是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
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【单选题】 根据本讲，我国教育信息化十年发展规划的更高目标是（）。
①  基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
②  基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系
③  基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
④  教育信息化整体上接近国际先进水平
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【单选题】 本讲提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
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【单选题】 （）是高校发展的核心，也是关键内容。
①  教育管理骨干队伍
②  综合管理服务骨干队伍
③  党务群团骨干队伍
④  学校党政领导班子
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【单选题】 本讲提到，对人类文明进步起根本作用的是（）。
①  朝代的更迭
②  政权的替换
③  技术发展
④  人才的培养
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【单选题】 根据本讲，()工作是学校各项工作的生 命线。
①  教学
②  科创
③  培训
④  思想政治
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【单选题】 根据本讲，要继续实施职业院校教师素质提高计划，引领带动各地建立一支（）教师队伍。
①  业务型
②  党建型
③  专职型
④  双师型
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【单选题】 知识传授理念的代表人是（）。
①  约翰·纽曼
②  洪堡
③  威斯康星
④  弗莱克斯纳
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