卡特利普和森特在《有效的公共关系》一书中首次提出了( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 公众必须被告知的原则

② 双向对称的公共关系模式

③ 投公众所好的传播方针

④ “说真话”

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【单选题】 1952年，卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是( )。

① 《公众舆论的形成》

② 《公共关系学》

③ 《有效的公共关系》

④ 《原则宣言》

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【单选题】 1952年，卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是(? ? )。

① 《公众舆论的形成》

② 《公共关系学》

③ 《有效的公共关系》

④ 《原则宣言》

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① 新闻发布会

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④ 主办公关活动

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【多选题】《公共关系管理》一书认为，公共关系发展史上存在着不同的模式，即( )

① 新闻代理的宣传模式

② 公共信息模式

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① 正确

② 错误

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【单选题】双向信息传播是公共关系的（）。

① 主体

② 对象

③ 客体

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【单选题】公共关系状态指的是组织与公众之间的( )

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① 双向交流

② 单向交流

③ 双向管理

④ 单双向管理

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【单选题】现代“公共关系传播”的本质即组织与公众之间信息的（）

① 沟通

② 交流

③ 单向交流

④ 双向交流

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【判断题】公共关系通过组织与公众之间双向的信息传播，可以满足公众正确许多重要信息的知情权。

① 正确

② 错误

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【判断题】平均指标因素分析建立的指数体系由三个指数构成，即可变构成指数、固定构成指数和结构变动影响指数。

① 正确

② 错误

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【判断题】按数量标志分组的目的，就是要区分各组在数量上的差异。

① 正确

② 错误

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【单选题】重点调查中重点单位是指

① 标志总量在总体中占有很大比重的单位

② 具有重要意义或代表性的单位

③ 那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位

④ 能用以推算总体标志总量的单位

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【单选题】下列分组中属于按品质标志分组的是

① 学生按考试分数分组

② 产品按品种分组

③ 企业按计划完成程度分组

④ 家庭按年收入分组

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【判断题】对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。

① 正确

② 错误

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【判断题】总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。

① 正确

② 错误

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【判断题】在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝对量分析可以不用同度量因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。

① 正确

② 错误

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【判断题】总指数有两种计算形式，即个体指数和综合指数。

① 正确

② 错误

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【单选题】有一个学生考试成绩为７０分，在统计分组中，这个变量值应归入

① 60

② 70分这一组

③ 70

④ 80分这一组

⑤ 60—70或70—80两组都可以

⑥ 作为上限的那一组

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