【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
【单选题】
( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
②
强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
④
强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤
强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】
如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )
【判断题】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程的价值的过程,即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。