【多选题】【消耗次数:1】
赫尔巴特教学阶段论可以概括为哪三中心
学生中心
知识(教材)中心
课堂中心
教师中心
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和
①  教师中心
②  学校中心
③  学生中心
④  活动中心
【多选题】 杜威教育思想可以概括为哪三中心
①  生活(活动)中心
②  教材(知识)中心
③  儿童中心
④  经验中心
【单选题】 以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张
①  学生处于主体地位
②  教师处于主导地位
③  学生处于中心地位
④  教师处于顾问地位
【单选题】 传统教学的三中心指
①  学生中心、活动中心、生活中心
②  学生中心、社会中心、实践中心
③  教师中心、实践中心、生活中心
④  教师中心、课堂中心、课本中心
【多选题】 旧三中心指的是 ( )
①  教师中心
②  课堂中心
③  经验中心
④  教材中心
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以学生为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①  认知结构主义学习理论
②  有意义接受学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论
【判断题】 “三中心”是指曲江国际会议中心、西安奥体中心、绿地笔克国际会议中心。
① 
② 
【单选题】 强调教师绝对权威和严格的课堂纪律,是以哪位学者为代表的传统的“三中心”(  ).
①  陈景润
②  杜威
③  布尔巴基
④  赫尔巴特
【单选题】 教师教学活动中的中心用语是
①  导入语
②  结束语
③  讲授语
④  提问语
随机题目
【单选题】 ( )是我国根本政治制度,是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式
①  民族区域自治制度
②  人民代表大会制度
③  中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
④  基层群众自治制度
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确全面推进依法治国总目标是( )
①  构建有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法治体系
②  构建科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的法治体系
③  建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
④  法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进
【单选题】 改革推进到现在,必须在深入调查研究的基础上提出全面深化改革的()和总体规划,对经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态体制作出统筹设计
①  局部试验
②  阶段总结
③  顶层设计
④  全面推广
【单选题】 党的十八届五中全会提出,全面建设小康社会要求创新驱动成效显著,()配置更加高效
①  创新要素
②  全要素
③  核心技术
④  自主创新能力
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持社会主义核心价值体系。指出( )是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量
①  道路自信
②  制度自信
③  理论自信
④  文化自信
【单选题】 ()是社会主义法治最根本的保证
①  道德教化作用
②  法律的规范作用
③  借鉴世界上优秀的法治文明成果
④  党的领导
【单选题】 ( )关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,决定文化前进方向和道路
①  网络空间
②  哲学社会科学
③  意识形态
④  舆论导向
【单选题】 ()是现代战争的核心战斗力
①  硬件
②  软件
③  科技
④  武器
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确新时代全面深化改革总目标是( )
①  分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
②  完善全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个全面”的战略布局
③  完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
④  坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
【单选题】 全面建设小康社会的目标要求应体现出发展协调性的明显增强,()对经济增长贡献继续加大,投资效率和企业效率明显上升
①  全球配置资源能力
②  对外开放
③  城镇化
④  消费