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【单选题】【消耗次数:1】
提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的人是英国的
①
斯宾塞
②
培根
③
霍布斯
④
洛克
参考答案:
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相关题目
【判断题】
洛克认为,教育使人类千差万别。
①
正确
②
错误
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【多选题】
洛克提出,教育的目的便是培养绅士。绅士必须是“有德行、有用、能干的人才”,必须具备()等四种品质。
①
德行
②
智慧
③
礼仪
④
学问
⑤
能力
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【判断题】
由于民族地区存在着民族多样性、社会环境千差万别和民众治理能力参差不齐等特点,民族地区的社会治理具有一定的特殊性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①
《教育漫话》
②
《大教学论》 《爱弥儿》
③
《普通教育学》
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【单选题】
提出“健康之精神寓于健康之身体”的人是英国的
①
斯宾塞
②
培根
③
霍布斯
④
洛克
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克撰写了
①
《爱弥尔》
②
《教育论》
③
《教育漫话》
④
《人的教育》?
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【判断题】
英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①
正确
②
错误
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【单选题】
英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①
天真的
②
白板
③
有罪的
④
无罪的
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【多选题】
教育政策之所以被需要,是因为( )。
①
教育政策是一种资源
②
教育政策可以保证教育的国家属性
③
教育政策无法促进教育公平
④
教育政策是理论与实践相联系的中介
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【单选题】
提出教育目的是为了人的完满生活做准备的英国教育家是
①
斯宾塞
②
培根
③
霍布斯
④
洛克
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随机题目
【单选题】
肿瘤下级距离肛缘()可诊断为结肠癌
①
大于16cm
②
大于17cm
③
大于18cm
④
大于15cm
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【单选题】
在亚洲,进展期胃癌的综合治疗方法是
①
手术+术后放化疗或单一口服化疗
②
术前化疗+手术+术后化疗
③
D2根治术+术后辅助化疗
④
以上均不是
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【单选题】
KEYNOTE-659研究的主要入组标准有
①
年龄≥18至≤75岁
②
ECOG PS 0-1
③
既往无化疗,HER2阴性
④
PD-L1阳性(综合阳性评分,CPS≥1),≥1个可测量病灶
⑤
以上均是
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【单选题】
胃癌引起的症状是
①
慢性、周期性、节律性上腹痛
②
长期服用非甾体抗炎药、酗酒或应激状态者
③
有病毒肝炎史或长期饮酒史,并有肝病和门静脉高压表现
④
中年以上患者,上腹痛,厌食,消瘦
⑤
剧烈恶心、呕吐之后
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【单选题】
胃癌血行扩散最常见的部位为
①
骨骼
②
肺
③
卵巢
④
皮肤
⑤
肝脏
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【单选题】
关于胃癌的X线征象,最有意义是
①
蠕动波消失
②
粘膜皱襞中断
③
胃腔变形
④
粘膜皱襞粗大
⑤
充盈缺损
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【单选题】
医疗机构必须配备依法经过()的药学技术人员。非药学技术人员不得直接从事药剂技术工作
①
资格认定
②
培训
③
考核
④
岗前教育
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【单选题】
医疗机构中不能担任发药窗口工作的是
①
药士
②
药师
③
主管药师
④
副主任药师
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【单选题】
医师开具处方应遵循()原则
①
安全、经济
②
安全、有效
③
安全、有效、经济
④
安全、有效、经济、方便
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【单选题】
药学专业技术人员调剂处方时必须做到
①
三查七对
②
三查十对
③
四查七对
④
四查十对
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