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【单选题】【消耗次数:1】
伟大的资产阶级革命家、教育家,享有“北大之父”的是
①
胡适
②
蔡元培
③
陶行知
④
陈鹤琴
参考答案:
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相关题目
【单选题】
我国教育家陶行知提出的教育方法是
①
自然后果法
②
教学做合一
③
发现式教学法
④
整个教学法
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【判断题】
陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。()
①
小先生制
②
艺友制
③
五指活动
④
行为课程
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【单选题】
与陈鹤琴一起被并称为“南陈北张”的教育家是( )
①
张雪门
②
张沪
③
张思莱
④
张宗麟
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【单选题】
我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生把儿童绘画的发展分为()
①
三个时期
②
四个时期
③
五个时期
④
六个时期
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【判断题】
教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”
①
正确
②
错误
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【判断题】
陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的或教育理论均源于杜威学说。
①
正确
②
错误
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【单选题】
被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是
①
陶行知
②
张雪门
③
陈鹤琴
④
蔡元培
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【单选题】
被伟人毛泽东誉为伟大人民教育家的是
①
胡适
②
蔡元培
③
陶行知
④
陈鹤琴
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【多选题】
属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①
思想政治教育
②
公民道德教育
③
世界观教育
④
美感教育
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随机题目
【单选题】
肿瘤患者常见的护理诊断包括()
①
焦虑与恐惧
②
营养失调
③
疼痛
④
潜在并发症
⑤
以上均是
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【单选题】
肿瘤患者营养干预误区包括()
①
营养不良的肿瘤患者是否要对症治疗
②
营养干预的选择方式
③
营养干预何时开展最佳
④
营养干预对肿瘤生长的影响
⑤
以上均是
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【单选题】
非终末期放、化疗患者营养干预的目标不包括()
①
预防和治疗营养不良或恶病质
②
提高患者对放化疗的耐受性和依从性
③
减轻疼痛
④
减轻放化疗的不良反应
⑤
提高生活质量
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【单选题】
半流质饮食适应症要求()
①
少量多餐
②
注意营养素供给
③
2~3小时进食1次
④
每天进食6~8次
⑤
以上均是
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【单选题】
再喂养综合征临床表现是()
①
低磷血症、低钾血症、低镁血症
②
低磷血症、高钾血症、低镁血症
③
低磷血症、低钾血症、低钠血症
④
低磷血症、高钾血症、高镁血症
⑤
高磷血症、高钾血症、低镁血症
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【单选题】
普食适应症不包括()
①
非消化道肿瘤或无消化系统功能障碍的病人
②
伴有口腔疾患的肿瘤病人
③
化疗、放疗前后的病人
④
术后康复期病人
⑤
不伴有发热、出血等临床急性期症状的病人
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【单选题】
肠外营养液配置好暂不使用,应放在4°冰箱内保存,保存时间不超过()小时
①
12
②
24
③
36
④
48
⑤
72
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【单选题】
软食的适应症要求()
①
食物残渣较少
②
便于咀嚼
③
易消化
④
不宜油炸、油煎
⑤
以上均是
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【单选题】
“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是( )的墓志铭
①
弗莱明
②
特鲁多
③
南丁格尔
④
希波克拉底
⑤
柏拉图
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【单选题】
引进国外先进的服务管理体系,应将( )作为重要管理内容
①
简化服务程序
②
提高工作效率
③
重视患者隐私
④
满足患者需求
⑤
以上都是
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