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【判断题】【消耗次数:1】
教师在课堂上可以使用任何形式的惩罚来维持纪律。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教师在课堂上可以使用任何媒体资源,无需考虑信息的准确性和可靠性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师在课堂上只能使用传统的教学方法。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师在课堂上应该避免的行为是:( )
①
鼓励学生提问
②
批评学生错误
③
鼓励学生尝试
④
忽视学生表现
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【判断题】
翻转课堂中教师知识的传递只是在课堂上进行的
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师在课堂上应如何有效地利用时间?( )
①
规划详细的课程时间表并严格遵守
②
确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③
留出时间处理突发事件和非计划的活动
④
允许学生在完成任务后自由支配时间
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【单选题】
教师在课堂上应具备的基本教学能力包括以下哪项? ( )
①
课堂管理
②
学生评估
③
教学设计
④
所有以上
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【单选题】
一位教师在课堂上应该注重的教学原则是:( )
①
知识传授为主
②
学生为中心
③
重视记忆
④
严格纪律要求
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【单选题】
教师在课堂上应该有幽默的语言魅力但不能()
①
A无影响
②
B随便
③
C影响不大
④
D跑题
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【单选题】
教师在课堂上通过讲解,示范等提示活动来教授课程内容,这种类型的教学方法是
①
提示型教学方法
②
共同解决问题型教学方法
③
传授型教学方法
④
自主型教学方法
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【单选题】
教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论,这种教学技巧被称为什么? ( )
①
讲授法
②
探究式学习
③
启发式教学
④
合作学习
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随机题目
【单选题】
企业经营活动中的授权、签发、核准、执行和记录等工作步骤必须由相对独立的人员或部门分别执行或实施体现了( )原则
①
明确任务目标的原则
②
合理分工协作
③
责权利相对应
④
不相容职务分离
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【单选题】
利用人们容易发现极端、不容易发现中间的心理,在所有员工中挑出最好的和最差的,排在第一名和最后一名,再在剩下的员工中选择最好的和最差的,排在第二名和倒数第二名,一直这样排下去,这种方法称为()
①
排列法
②
成对比较法
③
强制分布法
④
间接排序法
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【单选题】
岗位培训的实质是( )
①
结合实际按需施教
②
确保员工任职资格
③
提高员工整体素质
④
按照岗位需要培训
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【单选题】
人员招聘的基本程序是( )①人员招聘 ②招聘准备 ③评估价段 ④录用决策 ⑤人员选择
①
①②③④⑤
②
①③②⑤④
③
②①⑤④③
④
②①③⑤④
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【单选题】
编写工作规范的内容包括( )
①
有关工作职责、工作活动、工作特性方面信息的书面描述
②
有关工作条件、工作对人身安全危害程度等方面的书面描述
③
有关工作绩效、工作权限方面的书面描述
④
有关从业人员应具备的基本资格和条件方面的书面描述
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【单选题】
内部招聘具有( )缺点。
①
抑制创新
②
筛选难度大
③
影响积极性
④
进入角色慢
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【单选题】
影响人力资源质量的因素不包括()
①
群体文化素质
②
专业技能
③
组织政策
④
心理素质
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【单选题】
招聘需求信息的收集主要是由( )收集有关空缺职位的所有信息。 A 基层部门 B 用人部门 C 人事部门 D 高层领导
①
基层部门
②
用人部门
③
人事部门
④
高层领导
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【单选题】
下面的绩效考评指标中不属于能力考评项目的是( )
①
知识
②
经验阅历
③
技能熟练程度
④
工作质量
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【单选题】
下面关于人力资源的说法正确的是()
①
人力资源的本质是人做具有的脑力和体力的总和,可以统称为劳动力
②
人力资源的本质就是能力,人只不过是一个载体而已
③
人力资源要对财富的创造起贡献作用,但不能成为社会财富的源泉
④
人力资源不能被小的工厂所利用
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