教师应具备协作教学和团队合作的能力。（）

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【判断题】教师应具备跨学科整合的能力。（）

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【多选题】教师应具备的基本能力包括

① 了解学生及同学交往的能力

② 语言表达能力

③ 运用现代教育技术手段的能力

④ 组织管理能力

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【判断题】教师应具备领导和指导学生俱乐部或团体的能力。（）

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【判断题】教师应当具备使用信息技术进行教学的能力。（）

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【多选题】专家型教师应具备（）

① 宽厚的基础知识

② 扎实的学科知识

③ 出色的教育教学工作能力

④ 创造性地研究能力

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【判断题】教师应具备终身学习的理念和实践。（）

① 正确

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【多选题】幼儿教师应具备的专业素质（）等

① A爱心

② B观察力

③ C沟通能力

④ D组织教育活动的能力

⑤ E写作能力

⑥ F自学能力

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【判断题】教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】教师在课堂上应具备的基本教学能力包括以下哪项？（）

① 课堂管理

② 学生评估

③ 教学设计

④ 所有以上

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【简答题】 <p>幼儿教师应该具备怎样的口语能力？</p>

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【单选题】 18.“劳动先于艺术”语出？

① 马克思《1844年经济学哲学手稿》

② 恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》

③ 普列汉诺夫《艺术论》

④ 鲁迅《门外文谈》

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【单选题】 26.中国古典美学认为艺术美和其他领域里美的根源是？

① 自然美

② 和谐美

③ 人格美

④ 形式美

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【单选题】 41.下列不属于优美的是？

① 高尔基《海燕》

② 《春江花月夜》

③ 《蓝色多瑙河》

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【单选题】 43.最早提出崇高这一专用术语的是？

① 博克

② 朗吉弩斯

③ 亚里士多德

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【单选题】 28.“以和为美”中的“和”是指？

① 和谐

② 中和

③ 中庸

④ 和谐和中和

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【单选题】 15.女性主义美学代表人物？

① 苏珊?朗格

② 克里斯蒂娃

③ 休谟

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【单选题】 20.第一个提出“美是什么”命题的是？

① 毕达哥拉斯

② 苏格拉底

③ 亚里士多德

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【单选题】 30.体现实践美学观点的是？

① 美是理念的感性显现

② 美是人的本质力量的感性显现

③ 物的形象的美也是不依赖鉴赏的人而存在的

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【多选题】 8.西方马克思主义美学代表人物有？

① 萨特

② 阿多诺

③ 马尔库塞

④ 本雅明

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【多选题】 4.后现代主义美学有？

① 解构主义美学

② 接受美学

③ 女性主义美学

④ 新历史主义美学

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