【多选题】【消耗次数：1】
教师在课堂上应如何有效地利用时间？（ ）
①
规划详细的课程时间表并严格遵守
②
确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③
留出时间处理突发事件和非计划的活动
④
允许学生在完成任务后自由支配时间
参考答案：
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相关题目
【单选题】
在组织班级活动时，如何有效地管理时间和资源？( )
①
随意安排，不做计划
②
制定详细的活动计划和时间表，合理分配资源
③
仅依靠学生的即兴发挥
④
临时决定活动内容和安排
【单选题】
教师在生态课堂中关于课堂时间的处理，最恰当的态度是（ ）。
①
严格控制讨论时间，确保课堂任务完成
②
尽量减少讨论时间，提高效率
③
舍得时间让学生充分讨论，即使会出错
④
完全不设定讨论时间，让学生自由发挥
【单选题】
在工程网络计划中，某工作的最迟完成时间与其最早完成时间的差值是（ ）。
①
该工作的总时差
②
该工作的自由时差
③
该工作与其紧后工作之间的时间间隔
④
该工作的持续时间
随机题目
【单选题】
主体是闭幕词的核心,（ ）,会议集中解决的问题和收获,号召与会代表为贯彻会议精神而奋斗等。一般说来,这几方面内容都不能少,而且顺序是基本不变的。
①
概述会议情况与评价
②
说明会议的性质
③
提出今后的方针与任务
【单选题】
请柬与邀请函的区别错误的是（ ）
①
邀请函属于书信,而请柬是一个独立的文体;
②
邀请函中被邀请者多是参与者,礼仪色彩稍弱,而请柬邀请宾客,比较郑重;
③
邀请函的事项具体、篇幅较长,而请柬的事项概括、篇幅短小;
④
邀请函的版式只能横排,而请柬只能竖排;
⑤
邀请函一般不设计图案,而请柬多有装帧。