教师在专业成长过程中，可以通过哪些途径获取支持？（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 同事交流

② 参加研讨会

③ 阅读专业书籍

④ 忽视同行反馈

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【单选题】教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和

① 品格化过程

② 学习化过程

③ 成熟过程

④ 衰退过程

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【判断题】教师专业成长是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是儿童成长过程中，班级教师之外的“第三位老师”。

① 环境

② 父亲

③ 母亲

④ 同伴

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【判断题】关于教师专业发展的研究，涉及教师发展阶段、成长因素，成长途径等问题的研究。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。

① 教师专业化

② 教师专业化发展

③ 教师专业发展

④ 教师发展专业化

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【单选题】教师专业成长的特点是( )。

① 创新性和适应性

② 长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性

③ 复杂性和专业性

④ 多样性和一致性

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【判断题】教师专业生涯研究表明，教师的专业成长是终身的发展过程，是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。

① 对

② 错

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【多选题】教师专业发展的途径有

① 接受正规的教师教育

② 自主发展

③ 依据自己的学习体验涵养教学智慧

④ 担任行政职务

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【多选题】盛新凤老师认为教师的专业成长经验

① 在恩师搭建的阶梯上起步

② 在在职培训中提高自己

③ 在书香世界中不停行走

④ 在暖暖温情中幸福栖居

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【判断题】骨干教师的成长过程，是其素质结构不断调整的过程。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】真菌在木材中生存和繁殖，必须具备适当的水分、空气和温度等条件。

① 正确

② 错误

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【判断题】大理石宜用于室外装饰（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】钢中的硫可增加钢的热脆性，磷可增加钢的冷脆性（）。

① 正确

② 错误

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【单选题】选择混凝土骨料时，应使其（）。

① 总表面积大，空隙率大

② 总表面积小，空隙率大　

③ 总表面积小，空隙率小

④ 总表面积大，空隙率小

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【单选题】木材物理力学性质是否随含水率发生变化的转折点是（）。

① 纤维饱和点

② 平衡含水率

③ 饱和含水率

④ 任一含水率

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【单选题】以下哪个代号不是新标准（GB175—1999）对水泥强度进行分级的代号( )。

① 32.5　　

② 42.5　　

③ 42.5R　

④ 425

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【单选题】建筑工程中用的钢筋多由（）轧成。

① 普通碳素钢

② 低合金钢

③ 优质碳素钢

④ 高合金钢

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【判断题】混合砂浆的强度比水泥砂浆的强度大（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】材料的吸水率是表示材料在水中吸收水分能力的大小。

① 正确

② 错误

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【判断题】纤维混凝土为无机保温材料

① 正确

② 错误

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