【单选题】【消耗次数:1】
在教学中,教师应该注重培养学生的:( )
记忆能力
创新思维
竞争意识
遵守规则
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
【多选题】 教师在教学过程中应注重()几方面的教学艺术的培养
①  A.善于及时启发和引导学生
②  B.善于鼓励每一个学生充分参与
③  C.善于鼓励学生之间的交流与合作
④  D.善于激发学生的学习兴趣
【单选题】 教师在教学中注重培养学生的思想道德品质、创新精神和实践能力,这符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》哪项准则的要求?( )
①  爱国守法
②  爱岗敬业
③  关爱学生
④  教书育人
【单选题】 教师应该经常向教学行家学习,是培养( )的途径
①  协调能力
②  组织教育活动能力
③  观察能力
④  沟通能力
【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 创新思维( )
①  A.等同于逻辑思维
②  B.能产生新颖性思维结果的思维
③  C.就是幻想思维
④  D.就是灵感思维
【判断题】 教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。()
①  正确
②  错误
【多选题】 创新型教师应该具备哪些素质()
①  A崭新的教育观念
②  B独特的个性特征
③  C多元的知识结构
④  D娴熟的教学艺术
⑤  E一定的教育科研能力
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 教师在课堂教学中,应该根据学生的不同特点和能力进行:( )
①  统一教学
②  个性化教学
③  复制教学
④  集中教学
随机题目
【单选题】 联结三个刚片的铰结点,相当的约束个数为( )。
①  2个
②  4个
③  5个
④  3个
【单选题】 超静定结构有几个特点( )。
①  四个
②  两个
③  一个
④  三个
【单选题】 固定铰支座一般有( )个支座反力。
①  四个
②  三个
③  一个
④  两个
【单选题】 由于静定结构内力仅由平衡条件决定,故在支座移动作用下静定结构将( )。
①  不产生内力和位移
②  产生内力和位移
③  产生内力
④  不产生内力
【单选题】 超静定结构的解法综合考虑( )个方面的条件。
①  3
②  4
③  1
④  2
【单选题】 如果结构对称、荷载对称,则( )对称。
①  应力
②  截面
③  剪力图
④  弯矩图
【单选题】 受扭杆件横截面上扭矩的大小,不仅与杆件所受外力偶的力偶矩大小有关,而且与杆件横截面的形状、尺寸也有关。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 压杆属于细长杆,中长杆还是短粗杆,是根据压杆的( )来判断的
①  临界应力
②  横截面尺寸
③  长度
④  柔度
【单选题】 一理想均匀直杆受轴向压力P=PQ时处于直线平衡状态。在其受到一微小横向干扰力后发生微小弯曲变形,若此时解除干扰力,则压杆( )。
①  微弯状态不变
②  弯曲变形继续增大
③  弯曲变形减少,不能恢复直线形状
④  弯曲变形消失,恢复直线形状
【单选题】 研究构件或其一部分的平衡问题时,采用构件变形前的原始尺寸进行计算,这是因为采用了( )假设。
①  各向同性
②  平面
③  连续均匀性
④  小变形