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【单选题】【消耗次数:1】
教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论,这种教学技巧被称为什么? ( )
①
讲授法
②
探究式学习
③
启发式教学
④
合作学习
参考答案:
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相关题目
【单选题】
启发式教学是
①
一种具体的教学方法
②
一种教学形式
③
教学的指导思想
④
教学的组织形式
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【判断题】
启发式教学法是以教师为中心的教学方法。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①
正确
②
错误
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【单选题】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①
教学设计
②
教学策略
③
教学方法
④
讲授法
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【单选题】
( )是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①
对分课堂
②
智慧课堂
③
翻转课堂
④
混合式教学
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【单选题】
语文教学讲授法要注意的是
①
讲授内容要精当
②
讲授时机要适当
③
讲授语言要艺术、有启发性
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
教师在课堂上应具备的基本教学能力包括以下哪项? ( )
①
课堂管理
②
学生评估
③
教学设计
④
所有以上
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【单选题】
教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是( )
①
A、发现学习
②
B、掌握学习
③
C、合作教学
④
D、情境教学
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【单选题】
衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①
教学计划
②
教学大纲
③
教科书
④
考试成绩
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随机题目
【判断题】
二力平衡公理只适用于刚体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
砌体用纯水泥砂浆砌筑时,砌体抗压强度较混合砂浆约降低5%~10%。
①
正确
②
错误
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【判断题】
力偶对物体只产生转到效应,所以力偶只能与力偶平衡。
①
正确
②
错误
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【判断题】
梁支座处的弯矩一定等于零。
①
正确
②
错误
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【判断题】
桁架中内力为零的杆件称为零杆。
①
正确
②
错误
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【单选题】
固定端约束通常有( )个约束反力。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
关于力对点之矩的说法,( )是错误的。
①
力对点之矩的大小与力的大小有关,而与力的方向无关
②
力对点之矩不会因为力矢沿其作用线移动而改变
③
力的数值为零,或力的作用线通过矩心时,力矩均为零
④
互相平行的两个力,对同一点之矩的代数和为零
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【单选题】
力偶的三要素没有( )。
①
大小
②
转向
③
方向
④
作用面
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【单选题】
力的作用线都汇交于一点的力系称( )力系。
①
空间汇交
②
空间一般
③
平面汇交
④
平面一般
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【单选题】
只限物体垂直于支承面方向的移动,不限制物体其他方向运动的支座称( )支座。
①
固定铰
②
可动铰
③
固定端
④
光滑面
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