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【单选题】【消耗次数：1】
教师在教学设计中应该充分考虑的因素是：（ ）
① 时间安排
② 学科难度
③ 学生兴趣
④ 教学设备
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相关题目
【单选题】 在教学中，教师应该注重培养学生的：（ ）
①  记忆能力
②  创新思维
③  竞争意识
④  遵守规则
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【单选题】 教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的
①  物质性
②  广泛性
③  可共享性
④  社会性
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【判断题】 教师在教学活动中，应该观察和理解儿童的游戏。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
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【单选题】 在课堂教学中，教师应该注重培养学生的： （ ）
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
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【单选题】 教师在课堂教学中，应该根据学生的不同特点和能力进行：（ ）
①  统一教学
②  个性化教学
③  复制教学
④  集中教学
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【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
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【判断题】 分层教学是指根据学生能力分组进行不同难度的教学。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 教师在教学过程中应注重（）几方面的教学艺术的培养
①  A.善于及时启发和引导学生
②  B.善于鼓励每一个学生充分参与
③  C.善于鼓励学生之间的交流与合作
④  D.善于激发学生的学习兴趣
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随机题目
【判断题】 线性定常系统的传递函数，是在零初始条件时，系统输出信号的拉氏变换与输入信号的拉氏变换的比。
①  正确
②  错误
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【判断题】 叠加定理可以用在非线性系统。
①  正确
②  错误
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【判断题】 系统中的延时环节不属于线性环节，所以不能应用乃奎斯特判据。
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果一个系统受到扰动偏离里了平衡状态，则称系统是不稳定的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 稳定性、快速性和准确性是对自动控制系统性能的基本要求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 伯德图中幅值采用分贝做单位，可简化乘除运算为加减运算。
①  正确
②  错误
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【判断题】 线性控制系统其输出量与输入量间的关系可以用线性微分方程来描述。
①  正确
②  错误
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【判断题】 系统的传递函数完全决定于系统的结构和参数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对于纯线性系统来说，系统的稳定是否与初始偏差的大小有关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一阶惯性系统总是稳定的，且无振荡。
①  正确
②  错误
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