【单选题】【消耗次数：1】
根据布卢姆的认知领域分类，下列哪个目标属于分析层次？ （ ）
①
记忆
②
理解
③
应用
④
分析
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相关题目
【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指（ ）
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】
布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（ ）
①
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
②
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
③
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
④
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
随机题目
【单选题】
1.When hewas a boy, he used to go there and watch____.
①
to repair bicycles
②
bicycles to be repaired
③
bicycles being repaired
④
repairing bicycles
【单选题】
11.It was getting dark. I found a car____in a pool by the side of the road.
①
to be stuck
②
stuck
③
sticking
④
stick
【单选题】
11.Mrs. Black has got ____ instead of getting any better.
①
more bad
②
a little worse
③
much badly
④
a lot of worse
【单选题】
2. When we speak to people, we should be ___.
①
as polite as possible
②
as polite as possibly
③
as politely as possible
④
as politely as possibly
【单选题】
16. The jacket was so ____ that he decided to buy it.
①
much
②
little
③
expensive
④
cheap
【单选题】
19. Your room is ____ mine.
①
twice as large
②
twice the size of
③
bigger twice than
④
as twice large as
【单选题】
4. I think the story is not so ____as that one.
①
interesting
②
interested
③
more interesting
④
most interesting
【单选题】
3.This book is ____that one, but ____than that one.
①
as difficult as; expensive
②
as more difficult as; more expensive
③
as difficult as; more expensive
④
more difficult as; as expensive