【单选题】【消耗次数:1】
党的十八大后,习近平总书记多次就“()”作出深刻阐述。他指出,各种敌对势力绝不会让我们顺顺利利实现中华民族伟大复兴,这就是为什么我们要郑重提醒全党必须准备进行具有许多新的历史特点的()的一个原因。
伟大梦想
伟大工程
伟大事业
伟大斗争
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【单选题】 党的十八大后,习近平总书记多次就“()”作出深刻阐述。他指出,各种敌对势力绝不会让我们顺顺利利实现中华民族伟大复兴,这就是为什么我们要郑重提醒全党必须准备进行具有许多新的历史特点的()的一个原因。
①  A.伟大梦想
②  B.伟大工程
③  C.伟大事业
④  D.伟大斗争
【单选题】 进入新时代,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是( )。
①  坚持社会主义制度的伟大斗争
②  党的建设新的伟大工程
③  中国特色社会主义的伟大事业
④  中华民族走向复兴的伟大梦想
【单选题】 推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的()来进行。
①  理论
②  实践
③  运动
④  实验
【判断题】 “四个伟大”是指:在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中,起决定性作用的是新时代党的建设新的()。
①  伟大工程
②  伟大事业
③  伟大斗争
④  伟大梦想
【单选题】 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧密相连、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是_____。
①  伟大斗争
②  党的建设新的伟大工程
③  伟大梦想
④  中国特色社会主义伟大事业
【单选题】 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧密相连、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是( )
①  伟大斗争
②  党的建设新的伟大工程
③  伟大梦想
④  中国特色社会主义伟大事业
【多选题】 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、有机统一的整体。这四者间的关系是( )。
①  伟大梦想是目标,指引前进方向
②  伟大斗争是手段,激发前进动力
③  伟大工程是保障,提供前进保证
④  伟大事业是主题,开辟前进道路
【多选题】 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、有机统一的整体。这四者间的关系是( )。
①  伟大梦想是目标,指引前进方向
②  伟大斗争是手段,激发前进动力
③  伟大工程是保障,提供前进保证
④  伟大事业是主题,开辟前进道路
【判断题】 实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大布局。
①  正确
②  错误
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【多选题】 进行学前儿童社会教育活动设计时应遵循哪些原则?()
①  目标性原则
②  针对性原则
③  活动性原则
④  全体性原则和整体性原则
【多选题】 活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
①  导入环节
②  引导儿童参与
③  引导儿童自我表达及教师提问
④  总结活动
【判断题】 自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①  正确
②  错误
【判断题】 养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。
①  正确
②  错误
【多选题】 实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①  评价活动目标
②  评价活动的内容
③  评价活动的准备
④  评价活动的过程和活动的效果
【多选题】 在运用社会认知冲突训练法时,教师应注意( )方面。
①  创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境;
②  不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求;
③  引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案
④  在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后,再给与正确的意见。
【判断题】 角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
【多选题】 开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①  有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②  有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③  为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④  为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据